1．多彩的生命构成了缤纷的世界，世界因生命而精彩。因此，我们要尊重生命、珍爱生命。珍爱生命就要…………………………………………………………………………(　　 )

　　①锻炼身体，保持健康

②不宰吃动物　　 ③保护生态环境

④敢于同疾病作斗争

⑤面对凶恶歹徒，不作无渭的牺牲

⑥及时享受短暂、宝贵的生命

　 A．①②③④　 B．③④⑤⑥ 　C．①③④⑤　 D．①②④⑥

24．材料一：在我国，兰花、菊花、莲花、梅花等历来都为文人墨客所钟爱。王羲之爱兰，陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，林和靖爱梅，他们的这些高雅情趣，表现了他们超凡脱俗的情怀。可见，赏花品草不仅是闲情逸致，而且可以熔铸人们美好的心灵

材料二：现在，有的同学玩起电子游戏来长达数小时，甚至通宵达旦，这样长时间地站或坐，长时间地盯着显示屏，不按时睡觉或吃饭，容易导致视力下降，大脑疲劳过度，严重损害正在发育中的身体。更危险的是打电子游戏不仅浪费了时间，荒废了学业，而且还要花费父母的血汗钱，一旦钱得不到满足时，有的人就欺骗甚至偷窃，从而走上违法犯罪的道路。

结合所学知识回答：

(1)简要评析以上两种不同的情趣对人的影响。

(2)上述材料给我的启示是：

23．“青春诊所”来了几位同学，请你为他诊断“病”因，并开出“处方”。

(1)症状：我是一名班干部，最近一遇到不顺心的事，便忍不住要发火，弄得全班同学都开始讨厌我；我的心情格外沉重。

病因：

处方：

(2)症状：进入中学后，我成了班级里的“丑小鸭”。个子矮，厚嘴唇，小眼睛，难看死了。我很绝望。

病因：

处方：

(3)症状：今天天空灰蒙蒙的，我起床晚了，没有吃饭匆忙赶到学校，挨了老师的批评，心理很郁闷，想找茬打架。

病因：

处方：

22．我们杂志社收到一位初中女生写来的信，信中说：“我与班上的一位男生很谈得来。我们曾经是同桌，他兴趣广泛，知识丰寓，在学习上给了我很大的帮助，特别是使我的英语和数学成绩有了很大的提高。我认为在与同学的交往中，从来没有得到过这样可贵的帮助，所以我很佩服他，真想认他为我的“小哥哥”。可是我和他的友情却遭到家长的干涉，引起了其他同学的误解。为此，我痛苦极了。我们真的错了吗?”

　　作为杂志社的编辑，接到这封信后，我马上给她写了回信，在信中我强调了以下几点，其中有不完整的地方，请你帮着我补充完整。

(1)男女同学之间正常交往并建立友谊，是一种正常的心理需要，是符合这一年龄阶段身心发展特征的。

(2)男女同学之间正常交往，建立友情，对于青少年的成长具有重要的作用：

(3)男女同学之间交往要注意：

21．“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好……小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天。风波突起，忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑，小小少年在长高”

(1)这是否使你产生了共鸣?为什么小小少年“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”?

(2)“但有一天。风波突起，忧虑烦恼都到了”，你在成长的过程中，遇到过哪些烦恼，请写出两个。

(3)“小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”你认为可以通过哪些方法或者途径让我们的青春期“无忧无虑乐陶陶”?

20．下列属于积极情绪表现的是

　 A．被同学不小心撞了一下大发雷霆

B．被老师表扬时感到非常高兴

　 C．脚被崴伤，不能走路时心情急躁

　 D．自己喜爱的东两被同学弄坏时十分恼火

第二卷　 非选择题

根据提示，完成下列各题：

19．下列选项中调节情绪的正确行为是

①李丽因上学途中丢了钱包而忍不住在上课时哭了起来　 ②因与妈妈顶嘴被教训了几句，傅刚决定白己一个人偷输地去叔叔家住几天，散散心　 ③薛桦月考没有考好，决定写一份期考复习计划贴在墙上激励自己，争取进步　 ④小明参加“数奥”未取得理想中的好名次，懊恼地一个人去猛扣篮球

　 A．①③　　 B．③④　　 C．①②　　 D．②④

18．陶冶高雅生活情趣的重要途径是

　 A．丰富的文化生活　　 B．对美的感受

　 C．有充足的金钱　　 　　 D．乐观、幽默的生活态度

17．小乐同学喜欢收集邮票。有一次，他在同学的信封上看到一张自己寻觅了很久的邮票，如获至宝，私自把它剪下来珍藏。小乐的生活情趣是

　 A．高雅的，有助于增长见识　　

B．高雅的，有助于开发智力

　 C．庸俗的，玩物必丧志

　 D．高雅的，但实现方式不恰当，是道德水平不高的表现

　　 有一位优秀学生，从小就有多种兴趣爱好，下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山、旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后，他用怀念的语气说：　 “从小学到中学，我的兴趣爱好给我带来了很多的益处。从下棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法：从诗词里，我学到了音律美和对称美……”据此回答15-16题。

15．上述事实说明了

①高雅的情趣能保证我们以优异的成绩考上大学 ②高雅的情趣通过广泛而有益的兴趣表现出来 ③高雅的生活情趣有益于青少年的身体健康 ④培养高雅的生活情趣对促进全面发展具有重要意义。

A．①②④　　 B．①②③　　 C．②③④　　 D．①③④

16．从这名同学的经历我们可以发现，学习功课和培养高雅生活情趣之间的关系是

　 A．只要合理安排，是可以互相促进的

B．是互相矛盾冲突的关系

　 C．提高成绩要以牺牲身心健康为代价

　 D．培养高雅生活情趣要以牺牲学习成绩为代价