2007年1月12日，原安徽省委副书记、省政协副主席王昭耀受贿、巨额财产来源不明案在济南市中级法院开庭宣判，法院依法以受贿罪、巨额则产来源不明罪判处王昭耀死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身、并处没收个人全部财产。王昭耀身为党和国家的高级干部，触犯刑法也丝毫没有得到任何宽恕。

1．以上材料表明我国法律具有什么特征?(3分)

每逢周末，一个名为“鸢都义工”的组织总是活跃在潍坊市的大街小巷。

3月11日，他们在风筝广场，展开了“鸢都义工光明行”活动，倡导鸢都市民学习党勇，支持捐献眼角膜……

3月19目，他们在火车站广场向市民作节水意识和节水窍门的宣传……

3月25日，他们来到浮烟山，个人出资购买、栽植树苗，为鸢都大地增添一片新绿……

鸢都义工由社会上充满爱心和责任感的市民组成，他们无私地做着一些“小”事情，用自己的实际行动承担着社会责任。

读了以上材料，联系所学知识，请谈谈你的感想。

2．你打算怎样用实际行动向黄伯云学习?(9分)

2005年3月，中国工程院院士黄伯云荣获2004年度国家技术发明奖一等奖。黄伯云在赴美留学期间，一些大公司争相高薪聘请他去工作，并许诺帮他全家拿到“绿卡”。黄伯云却说：“我的根在中国!”他义无反顾地回到了国内。在实验初期，黄伯云决定用其他国家从未采用过的热梯度炉生产炭/炭复合制动材料。采用这种方式，存在巨大风险。经过反复权衡，黄伯云觉得作为一个科技工作者，应该以国家利益为重，抛开个人得失，敢于为祖国的强大进行技术创新!他说：“中国人不仅应自行研发新产品，而且在技术上要争第一。”终于，中国飞机依赖进口刹车片才能“落地”的历史被他改写了。

1．黄伯云院士的哪些行为值得我们学习和提倡?(4分)

19、学法用法：王波是个问题少年，他经常逃学，并在校外结识了一帮哥们，学会了抢劫、偷窃，最后辍学了。后来，l7岁的王波经常在校门口对学生实施抢劫，赵刚同学胆小怕事，他多次遭到王波抢劫而没向任何人说过。一次，由于赵刚拿不出钱满足王波的要求，被王波毒打，导致赵刚脑出血死亡。王波的犯罪行为经人民检察院提起公诉后，由人民法院审理判决，王波被依法判处无期徒刑。

请运用所学知识回答：

(1)王波的行为违反了课本中有关宪法的哪些规定？(6分)

(2)从赵刚同学的悲剧中，我们应吸取哪些教训？(8分)

18、善于创新：2007年2月27日温家宝总理在国家科学技术奖励大会上的讲话中指出：培养杰出人才必须重视教育。青少年是国家的希望，他们最富有想象力和创造力，科学事业的未来要靠他们。培养人才要从娃娃抓起，重视对中小学生科学素质的培养，让他们既会动脑，又会动手。培养他们的创新思维，保护他们的创造精神，使他们从小树立热爱科学、献身科学的远大志向。

(1)请你运用所学知识，简要说明我国为什么高度重视培养学生的创新意识？(4分)

(2)你准备怎样培养自己的创新能力？(6分)

16、融入社会：微尘，青岛市的一位普通市民，她数次不留名向灾区大额捐款；微尘，一个充满爱心的群体，频繁出现在青岛市的各种公益活动中；微尘，一个关爱他人的符号，以她命名的募捐箱、微尘走进岛城的大街小巷；微尘，一段记录城市文明的历史，她的所有资料被青岛市档案局永久收藏……

微尘作为一个爱心群体，获得“感动中国2006年度人物”荣誉称号。正如颁奖词所说“她来自人群，像一粒尘土，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，又随处可见。她自认渺小，却塑造了伟大，这不是一个人的名字，这是一座城市的良心。”

(1)微尘作为一个“爱心群体”，能够获得“感动中国2006年度人物”荣誉称号说明了什么道理？(6分)

(2)微尘这一“爱心群体”的举动对我们青少年学生养成亲社会行为有何启示？(4分)

15、经历了l3年，跨越了九、十两届人大，召开了l00次座谈会，审议了7次，公开向社会征集到一万多条意见的《中华人民共和国物权法》在十届全国人大五次会议上高票通过，此法的通过在我国法制史上具有划时代的意义。物权法的通过

①有利于推进依法治国的进程

②为构建社会主义和谐社会奠定了法律基石

③表明我国公民享有立法权

④表明物权法比我国任何法律的制定程序都严格

　 　 A．①②　　 　　　　 B．①③　　 　　　　 C．①④　　 　　　　 D．②④

14、积极参加社会公益活动是我们青少年为社会作贡献的一条切实可行的途径。下列青少年参加社会公益活动的方式可取的是

　 　 ①逃课去社区打扫卫生　　　　　　　　　　 ②为贫困失学儿童献上一片爱心

③报名去支援西部大开发　　　　　　　　　 ④关注社会弱势群体，积极扶助老弱病残

　 　 A．①②　　 　　　　 B．①③　　 　　　　 C．①④　　　　　　 D．②④