9．人类生命的出现是千万年自然进化的结果，人类创造出了高度的社会文明，表现出人类生命的独特之处。下列不能体现人类生命独特性的是

A．人类生命具有高度的智慧

B．人类生活在种种社会关系当中

C．人类的生存要依靠自然界的阳光、空气和水

D．人类自觉地关爱自然，关爱社会

8．下列同学的做法不利于建立和发展友情的是

①小颖性格孤僻，不愿参加集体活动，不愿与同学交往。

②小帆遇到烦恼和忧愁，总是闷在心里。

③小南发现朋友小丽又没完成作业，向老师做了汇报。

④同学回答问题出现差错，小亮立即大声纠正并嘲笑他。

A．①②　　　　　　　　　　　 B．④　　　　　　　　　　　　　 C．①②④　　　　　　　　　 D．①②③④

7．对漫画中同学的表现认识正确的是

A．这样学习可以劳逸结合

B．这是不良学习习惯的表现，会降低学习效率

C．要纠正不良学习习惯，主要得靠别人的监督

D．这样的习惯一旦养成，就没办法纠正了。

6．陈章良教授的经历给我们青少年的启示有(教材P41中有关资料)

①珍惜受教育权利，履行受教育义务。

②只要国家保护我们受教育权利的实现，就一定能成人才。

③在完成义务教育的基础上，争取接受更高程度的教育。

④努力学习，承担起时代赋予的社会责任。

A．①②③④　　　　　　　 B．①③④　　　　　　　　　 C．①②　　　　　　　　　　　 D．③

5．贝多芬在年轻时曾被告知没有音乐才华，但他却为人类留下了不朽的乐章；沃特·迪斯尼曾屡次因被认为没有才华而遭到报社的拒绝，但从他笔下诞生的米老鼠却风靡全世界。他们的经历启示我们：

A．要有主见，不要听取他人的意见

B．可以从他人对自己的态度评价中认识自己

C．名人在成名之前有许多缺陷，影响他们成才

D．正确认识自己，有利于挖掘自身潜能

4．玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。这说明：

①金无足赤，人无完人。

②尺有所短，寸有所长。

③十全十美的人是不存在的。

④每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点。

A．①②③④　　　　　　　 B．①②③　　　　　　　　　 C．③　　　　　　　　　　　　　 D．①②

3．伟大的科学家爱因斯坦说：“人只有献身社会，才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话说明的道理有

A．人生的价值在于索取、享受

B．人生只有奉献，没有索取

C．只有对社会做出巨大贡献的人，生命才有价值

D．人生的价值离不开创造和奉献

2．23岁的北大学生刘正琛不幸患上白血病。在骨髓配型连续失败的情况下，他依然十分坚强，他大胆倡议建立一个民间骨髓库，并命名为“阳光计划”，希望以此拯救所有白血病患者；刘正琛这样做是因为①生命是宝贵的，属于我们只有一次。②有生命才可能创造有意义的人生。③生命是人们享有一切权力的基础。④生命是人们参加一切社会活动的基础。

A．①②③④　　　　　　　 B．①②③　　　　　　　　　 C．①②　　　　　　　　　　　 D．①②④

1．下列关于人与自然的说法正确的是

①人类是自然界的主宰，可以征服自然，改造自然。

②人类是自然界的一部分，是生命世界中平等的一员。

③人类富有智慧和创造力，可以利用自然，改造自然。

④人类只能被动地适应自然。

A．①②　　　　　　　　　　　 B．②③　　　　　　　　　　　 C．①②③　　　　　　　　　 D．①②③④

11．韩寓群省长在今年的《政府工作报告》中指出，“十五”是我省在新世纪实施的第一个中长期规划。五年来，在中共山东省委的正确领导下，在历届省领导班子打下的良好基础上，全省人民高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，一心一意谋发展，全省改革开放和现代化建设取得新的成就，经济社会进入了新的发展阶段。

假如你们班学习了韩省长的《政府工作报告》后，决定结合教材召开一次主题班会，并推举你代表小组在主题班会上发言，请你完成下列任务：

(1)请你为这次主题班会确立一个主题。(4分)

(2)思考交流：过去的一年中，我省的经济建设为什么会取得如此辉煌的成就?(10分)

(3)就你设定的主题，请你谈谈要写好此次主题班会的发言稿，需要做那些具体的活动准备，并写出发言稿的要点。(12分)