李丽在小学时学习成绩很好。进入初中以后，老师讲课的速度快，课堂提问多，总结答案少，布置的作业也多。李丽感觉学习难度大了，如果上课时注意力不集中，有些题目就不会做。李丽有些不适应这种新的生活，开始对自己有些不自信了。

1．经过了两个多月的中学生活，相信你也有与李丽相同或者相似的感受，你觉得小学和初中在学习方面有什么不同？(6分)

26．在一次班会上，小明给同学们讲了发生在自己身上的一件事：他的腿因为小儿麻痹症落下了残疾，他总觉得低人一等，不愿和其他同学交往。在小学六年级的一堂演讲课上，老师让同学们上讲台讲述-个小故事。轮到他演讲的时候，在全班同学的注视下，他终于一摇一晃地走上了讲台。就在他刚刚站定的那一刻，班里骤然响起了一阵掌声……，从那以后，在同学们的热情鼓励和帮助下，他就像变了-个人似的，经常和同学们在一起游戏，共同探讨问题。小明回忆说：“我永远不会忘记那一次掌声……”

(1)小明为什么会永远忘不了那次掌声？(8分)

(2)上述材料中，小明的成功说明了什么道理？(4分)

(3)我们作为集体中的一员，应该怎样回报集体？(5分)

25．星期天，小明一家三口去郊游。中午，他们全家去了一家野味餐馆。爸爸说：“这里有熊掌、穿山甲，弄两斤尝尝怎么样？”妈妈说：“好啊，听说野味营养好，味道鲜！”小明说：“……”

(1)你认为小明应该怎么做？(3分)

(2)说明这样做的理由。(9分)

24．有同学认为，个人的成长和进步是自己努力的结果，与班集体没有什么关系。你认为这种观点对吗？运用所学的知识说明理由。(9分)

23．(1)“金无足赤，人无完人”，十全十美的人在现实生活中是不存在的，即使伟人、名人也不例外。这说明了什么？(4分)

(2)古人说：“知人者智，自知者明。”在现实生活中，正确认识自己有什么意义？(6分)

22．我们的生命刚刚走过十二三冬春秋，生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。因此，我们必须怎样做？(6分)

21．自我认识和评价的途径有哪些？(6分)

20．玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。这说明

①金无足赤，人无完人

②尺有所短，寸有所长

③每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点

④十全十美的事物是不存在的

A．①②③　　　　　　　　　 B．②③④　　　　　　　　　 C．①③④　　　　　　　　　 D．①②④

第Ⅱ卷(非选择题)

19．歌德说：“你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话说明

①人生的价值在于创造和奉献

②-个真正懂得珍爱生命价值的人会积极为他人、为社会作出自己的贡献

③人生就是做自己喜欢的事情

④创造和奉献是实现生命价值的需要

A．①②③　　　　　　　　　 B．②③④　　　　　　　　　 C．①②④　　　　　　　　　 D．①③④

18．一滴水只有放进大海才永远不会干涸；没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中能够正确说明这个观点的是

①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐　　　　　　　 ②一花独放不是春，百花齐放春满园

③一个篱笆三个桩，-个好汉三个帮　　　　　　　 ④一言既出，驷马难追

A．②　　　　　　　　　　　　　 B．③④　　　　　　　　　　　 C．②③　　　　　　　　　　　 D．①②③④