4．下列选项中能直接体现现阶段我国社会主要矛盾的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．神舟六号成功发射

　　　 B．我国边远地区还有部分人口的温饱问题没有彻底解决

　　　 C．长江三峡工程实现机组发电

　　　 D．我国体育健儿实现冬奥会金牌“零”的突破

3．“沙是散的，堆积起来就是无垠的沙漠；水是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇集起来就是威力无穷的风暴”。由此可见，个人与集体的关系是　　 (　　 )

　　　 ①个人与集体相互依存　　　　　　　　　　　　　　 ②个人与集体互不相干

　　　 ③集体离不开个体而存在　　　　　　　　　　　　 ④个体只有依靠集体才有无穷的力量

　　　 A．①②③　　　　　　　 B．②③④　　　　　　　　 C．①②④　　　　　　　 D．①③④

2．没有责任感的人，即使有再多的知识与再高的技能也不可能发挥出生命的真正价值。这说明　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．负责任，使我们失去了获得幸福生活和有意义人生的机会

　　　 B．责任心是人生与事业成功的基石，使我们获得幸福生活和有意义的人生

　　　 C．责任感和学会求知是相互对立的

　　　 D．学会承担责任是学好文化知识的基础

1．有人说，责任是一种生命与生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的保护与成全的坚守；还有人说，责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。我们认为，责任应该是一个人　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．应当做的事情或者是不应该做的事情

　　　 B．一生中只扮演唯一的角色

　　　 C．想做什么就做什么

　　　 D．长大以后才能承担的义务

5．在革命战争年代，有“长征精神”、“红岩精神”、激励人们顽强奋斗；在新中国建设时期，有“大庆精神”、“两弹一星精神”等鼓舞人们忘我工作；今天有伟大的“抗洪精神”、“抗非典精神”。这种精神正激励着我们在党的领导下全面建设小康社会。

　 (1)不同历史时期涌现出激励人们顽强奋斗的精神是什么?(2分)

(2)我们作为祖国未来的建设者、民族振兴的希望，应当如何继承和发扬这些精神?(4分)

4．美国俄亥俄州，每年都要举行南瓜大赛，汤姆的成绩相当优异，连年获得首奖。但是，得奖后，他却毫不吝惜地将种子分送给邻居。一个邻居不解地问：“你花那么多的时间和精力培育良种，为什么把种子送给我们?难道你不怕我们的南瓜超过你的吗?”汤姆则回答说：“我把种子送给大家，其实也是在帮助自己!”原来，各家瓜地相连，汤姆把自己的优良品种分给大家，可以避免蜜蜂在传授花粉的过程中将劣种花粉传到自己的优良品种上，避免优良品种退化。

　 (1)汤姆帮助竞争对手的结果是什么?(2分)

(2)结合此例，谈谈应如何处理与竞争对手的关系(4分)

3．李壮是个很热心、豪爽的男孩，平时不论谁找他帮忙，他总是一口答应：“没问题!包在我身上了。”可是由于种种原因，他答应的事情往往不能兑现，事后也不给对方解释清楚。渐渐地，大家有事再也不愿意找他了，甚至有的同学有意疏远他。李壮非常委屈，觉得大家都不理解他。

　 (1)你觉得李壮的问题在哪里?(1分)

(2)请你出主意帮助他解决。(5分)

2．小黄是一名八年级的学生，他每天上学总是独来独往，在生活中也没有朋友。因为他认为，中学生的主要任务就是学习，与人交往会分散精力，影响学习。而且现在社会这么复杂，与人交往如有不慎，就会上当受骗，所以不与人交往最安全。

请你运用所学知识，评析一下小黄的观点(6分)

1．小华是八年级的一位同学，一天放学回家，发现自己的抽屉是开着的，自己整理好的日记本被谁翻动了。一问，才知道是妈妈看了自己的日记。小华气得跟妈妈吵了一架，有好几天都不和妈妈说话

(1)小华的做法对吗?为什么?(3分)

(2)如果你遇到这样的情况，你会如何处理?(3分)

10．在美国北部，人们为了保护鹿群，大量捕杀狼。多年以后，他们又不得不把狼请了回来。因为没有了狼，鹿群的体质越来越差，生命力也逐渐降低。这一事例启示我们：　　 (　　 )

①竞争是残酷的，是你死我活的拼杀②通过与对手的竞争，可以找出自己的差距③竞争能激励人们不断进步④生活中需要竞争

　　 A．①②③　　 B．②③④　　 C．①②　　 D．③④