21.在教室里饲养小猫是一种高雅的情趣。
20.只有成为名人才有可能拥有高雅的情趣。
19.我们在学习和工作中,应该以乐观的心态对待生活,以好奇之心探索多彩世界。
18.积极的暗示有利于自己保持积极的情绪状态。
17.情绪是多种多样的,但对人的影响都是相同的。
(你认为下列说法正确吗?正确的打√号,错误的打×号。别忘了把√号和×号填在第Ⅱ卷的答案表对应的题号位置下。每题2分,共20分。)
16.生活中的成功者,往往是没有任何情绪的人,因此避免了不良情绪的干扰。
15.“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学皆成性格。”从这句话我们可以看到
A.丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径
B.高雅的情趣源于深厚的理论功底
C.只要认真读书就能形成高雅情趣
D.只有名人才能具有闲情雅趣
14.工人在工厂开动机器,生产出精美实用的产品;农民在田野耕耘,期待着丰收的喜悦;建筑师描绘明天的蓝图,设计高楼大厦、铁路桥梁;文学家用神采飞扬的文字讴歌生活的美好……可见生活处处有情趣。情趣与兴趣的关系为
A.情趣是以兴趣为基础,情趣通过兴趣表现出来
B.没有情趣就没有兴趣,没有兴趣就没有高雅情趣
C.情趣能使我们在比较艰苦的环境中让生活充满欢乐
D.情趣能使我们充分感受到生活中的美
13.对青少年容易出现的“从众”心理,下列说法错误的有
A.从众就是随从多数人参加集体活动
B.从众就是盲目地随从他人
C.从众通俗地说就是随大流
D.从众就是别人干什么自己就跟着干什么
12.下列对情绪的有关认识正确的是
A.情绪没有差别,也没有变化
B.情绪只有差别,没有变化
C.情绪没有差别,但有变化
D.情绪既有差别,也有变化
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