21．在教室里饲养小猫是一种高雅的情趣。

20．只有成为名人才有可能拥有高雅的情趣。

19．我们在学习和工作中，应该以乐观的心态对待生活，以好奇之心探索多彩世界。

18．积极的暗示有利于自己保持积极的情绪状态。

17．情绪是多种多样的，但对人的影响都是相同的。

(你认为下列说法正确吗?正确的打√号，错误的打×号。别忘了把√号和×号填在第Ⅱ卷的答案表对应的题号位置下。每题2分，共20分。)

16．生活中的成功者，往往是没有任何情绪的人，因此避免了不良情绪的干扰。

15．“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学皆成性格。”从这句话我们可以看到

A．丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径

B．高雅的情趣源于深厚的理论功底

C．只要认真读书就能形成高雅情趣

D．只有名人才能具有闲情雅趣

14．工人在工厂开动机器，生产出精美实用的产品；农民在田野耕耘，期待着丰收的喜悦；建筑师描绘明天的蓝图，设计高楼大厦、铁路桥梁；文学家用神采飞扬的文字讴歌生活的美好……可见生活处处有情趣。情趣与兴趣的关系为

A．情趣是以兴趣为基础，情趣通过兴趣表现出来

B．没有情趣就没有兴趣，没有兴趣就没有高雅情趣

C．情趣能使我们在比较艰苦的环境中让生活充满欢乐

D．情趣能使我们充分感受到生活中的美

13．对青少年容易出现的“从众”心理，下列说法错误的有

A．从众就是随从多数人参加集体活动

B．从众就是盲目地随从他人

C．从众通俗地说就是随大流

D．从众就是别人干什么自己就跟着干什么

12．下列对情绪的有关认识正确的是

　 　　 A．情绪没有差别，也没有变化

B．情绪只有差别，没有变化

C．情绪没有差别，但有变化

D．情绪既有差别，也有变化