7．随着年龄的增长，同学们会思考什么样的生命最有价值、最有意义。下面的观点中你同意的是

①生命的意义不在于长短，而在于内涵

②人的一生是短暂的，只有尽情地享乐才不枉此生

③生命的价值体现在对社会和他人的奉献中

④只有获得地位和金钱才能延伸生命的价值

A．①②　　 　　　　　　　 B．②③　　 　　　　　　　　 C．①③　　 　　　　　　　 D．②④

6．“能为他人解决困难和痛苦，我认为这是人生的最大幸福。”这句话说明

A．人生的价值在于索取　　 　　　　　　　　　　　　　 B．人生的价值在于创造

C．人生遇到困难才会幸福　　 　　　　　　　　　　　 D．奉献使人快乐，使人充实，使人高尚

5．下列做法能体现珍惜、爱护我们生命的是

①骑车闯红灯　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②遇到意外伤害，能进行自我保护

③遇到歹徒伤害他人，及时拔打“110”　 　　 ④放学路上，遇到陌生人诱骗时学会拒绝

A．①②③　　 　　　　　　 B．②③④　　 　　　　　　 C．①③　　 　　　　　　　 D．②④

4．作家罗曼·罗兰说过：“人生不出售来回票，一旦动身，决不返回。”这句话告诉我们

①生命无比可贵　　　　　 ②人的一生总是一帆风顺的　　　 ③我们一定要珍爱生命　　　　　　　 ④人不要过分吝惜自己的生命　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑤生命对人类来说只有一次

A．①③⑤　 　　　　　　　 B．①②④　 　　　　　　　　 C．①②⑤　 　　　　　　　 D．②④⑤

3．法国数学家、物理学家、哲学家和散文大师帕斯卡曾说过：“人只不过是一根苇草，是自然界里脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草。我们的全部尊严就在于思想。”这句话的意思是

A．人类与苇草属于同一种类　　 　　　　　　　　　 B．人类是宇宙里最强大的生物

C．人类的思想很脆弱　　 　　　　　　　　　　　　　　 D．人类的生命最具有智慧和创造力

2．每一种生命都有其存在的价值，多种生命息息相关，需相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有

①小丽在校园的草坪上放了一块牌子，上面写着：”小草正在休息，请勿打扰!”

②小明提倡“观”鸟，拒绝“关”鸟

③小涛告诉家人不要使用一次性筷子

④小亮随叔叔到饭店　 食用珍稀野生动物

A．①　　 　　　　　　　　　 B．①②　　 　　　　　　　　 C．①②③　　 　　　　　　 D．①②③④

1．世界因为有了生命才如此生动和精彩，所以我们必须

A．减少动植物，改善人类生存环境　　 　　　　 B．只珍爱人类自身的生命

C．只珍爱稀有动植物的生命　　 　　　　　　　　　 D．善待大自然，爱护环境

20．交往中要讲艺术，交往要讲究技巧，美国著名作者马克·吐温说过这样一句话：“仅靠一句赞扬我就能很好地活两个月。”

(1)请你结合所学知识和亲身体会，将下表中三句话换个适当的说法填入相应的空格中，并写出两种不同说法会导致的结果。(10分)

(2)在生活中。应怎样学会赞美别人?(5分)

19．滴水之恩当涌泉相报。然而，就在我们身边，发生着一些事情反映出感恩态度的缺乏：一些中学生穿名牌衣服，要高档用品、买手机、泡网吧、下饭馆等等，花家长的钱一点也不心疼；一些大学生花钱大手大脚，家长们却省吃俭用，有的家长不惜举债；还有一些年轻人，即使工作了。仍当着“啃老族”、“赖巢族”，心安理得地依靠父母生活着。

(1)请你对材料中的现象做出道德和法律两个方面的评判。(4分)

(2)你作为中学生，在现实生活中怎样做到孝敬父母？(8分)

18．依随着互联网时代的到来，越来越多的中国家庭购置了计算机，上了互联网，越来越多的中学生成为“网民”。互联网具有巨大作用，学会使用互联网已成为当代人的一项基本技能；然而，现实生活中天量因迷恋上网而荒废学业的案例，确实让许多中国父母谈“网”色　　 变，同时也令一些中学生犹豫不决。……

(1)你认为上网的好处和弊端分别有哪些?(8分)

(2)根据上网同学的情况，你认为上网一定会使学习成绩下降吗?为什么?(4分)