23、每年的9月，是“中小学弘扬和培育民族精神月”，民族精神是中华民族文化的精华，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。　　

请回答：

　 (1)中华民族伟大的民族精神的内涵是什么?(1分)

　 (2)民族精神博大精深，“长征精神”、“铁人精神”等都是民族精神的体现，请你再举两例。(2分)

22、重庆“鸳鸯火锅”被认为是中国最简单的创意、最赚钱的革命。

　 一次，几个重庆人宴请北京客人，鲜嫩的毛肚让人馋涎欲滴，但麻辣的“红汤”让客人难以忍受，主人用清水把烫熟的菜洗了再待客，而客人又忍不住想尝尝“红汤”中的美味。于是，一下子触动了店主廖长光的灵感，何不在一个火锅中调出两种汤来?他就在火锅中间加了一道弧形隔板，并起了一个动听的名字--“鸳鸯火锅”。小小的点子，使他的饭店声名鹊起，一年赚了100万，如今他的饮食集团总资产已达l．6亿元。

　 (1)上述材料强调了一个什么观点?(1分)

　 (2)青年学生应如何培养和实践这种精神?(3分)

　　 《兰州晨报》2007年6月11日报道：当他还是一个孩子的时候，就对一个瘫痪的母亲担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩变成苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学、在艰辛中自强。他就是今年参加高考的平凉二中高三(10)班的学生张晓。张晓4岁时，母亲瘫痪在床，父亲被一场车祸夺走了生命，面对这个在风雨中摇欲坠的家，他没有向命运屈服。13年来，他克服了难以想象的各种困难，为瘫痪的母亲撑起一片晴空。

　　 张晓表示，等考上大学后，无论如何也要背着妈妈上学，照顾好妈妈，然后就是报答曾经帮助过自己的好心人。

20、生活让他过早地开始收获，你认为是生活中的什么让他过早地开始收获?他收获了什么?(3分)

　 你从中获得了哪些启示?(3分)

19、社会主义初级阶段，我国必须坚持的基本经济制度是(　　 )

　 A．以公有制为主体、多种所有制经济共同发展　　

B．以私有制为主体，多种所有制经济共同发展　　

C．以按劳分配为主体，多种所有制经济共同发展　　

D．以全民所有制经济为主体，多种所有制经济共同发展

第Ⅱ卷　 非选择题

18、西部大开发、振兴东北老工业基地、下岗职工再就业、扶贫帮困、加大收入分配调节力度，国家采取这些措施的最终目的是为了(　　 )

　 A．加强经济建设　　 B．深化改革开放　 C．实现共同富裕　 D．提高综合国力　　

17、在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是(　　 )　　

A．继承一切民族文化优秀的传统

　 B．结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容　　

C．改革开放，吸取外国一切民族文化

　 D．坚持法治教育，实施依法治理国家

16、中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，其所以如此，就是因为(　　 )

　 A．中国地大物博，经得住这些考验和磨难　　

B．伟大的民族精神始终鼓舞着我们民族　　

C．因为我们是正义的，正义最终能获得胜利

　 D．我国古代人民创造了光辉灿烂的文化

15、中华民族形成了自己特有的民族精神，中华民族精神的核心是(　　 )　

A．集体主义　　　 B．爱国主义　　　 C．个人主义　　　 D．乐观主义

14、我国处理民族问题的基本原则是(　　 )

　 A．民族区域自治　　　　　　　 B．坚持民族平等、团结、共同繁荣　　

C．一国两制　　　　　　　　　 D．四项基本原则