0  153136  153144  153150  153154  153160  153162  153166  153172  153174  153180  153186  153190  153192  153196  153202  153204  153210  153214  153216  153220  153222  153226  153228  153230  153231  153232  153234  153235  153236  153238  153240  153244  153246  153250  153252  153256  153262  153264  153270  153274  153276  153280  153286  153292  153294  153300  153304  153306  153312  153316  153322  153330  447090 

13.小黄是个很有灵气的学生,尽管学习紧张,但她有良好的学习习惯,一直读得挺轻松,但面临期末考试,大家都在冲刺,开夜车熬通宵的人越来越多,小黄也有些不安,他也要像大家一样。

判断(      )

理由:

实践探究

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12.学期结束时,初二(1)班的绝大多数同学都选李明为三好学生,但个别同学以为李明不具备当三好学生的条件,王强说:“期末考试我的外语成绩比他多一分。”贾虎说:“一百米短跑测验我比他快一秒。”两位同学的说法

判断(      )

理由:

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情景分析

11.读下图回答下列问题(20分)

(1)挺有主见的小玉自然不会跟父母去挣钱,他这样做的法律依据是什么?

(2)图中父亲很不理解地问道,读书有啥用?这个问题请你替小玉回答。

价值判断

下列各题的叙述中,都包括一定的价值标准或者行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”并简要说明理由。(共2题,每题20分,计40分)

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10.学习成绩优异的小孙待人高傲、自负,而且不关心集体,因此,同学们都和他很疏远。小孙之所以没有朋友,原因在于(   )

A.小孙他不需要友情                   B.他没有付出自己的热情和关爱

C.同学们都有一些嫉妒他的心理偏差       D.小孙班里没有与他志同道合的人

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9.联合国教科文组织曾明确指出:“未来的文盲已不再是目不识丁的人,而是没有学会学习的人。”因此我们应该(   )

A.坚持自己的学习方法,不必学习别人的先进经验

B.独立思考,做学习的主人

C.掌握人类所创造的一切知识

D.别人怎样学习,自己就怎样学习

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8.老师是我们成长路上的引路人,对此下列理解不正确的是(   )

A.老师养育我们成长

B.老师教育我们学会做事,学会做人

C.当我们因取得成绩而骄傲时,老师及时点拨让我们清醒

D.当我们遇到困惑和迷茫时,老师为我们指点迷津

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7.下列对友情的作用理解不正确的是(   )

A.友情能让我们获得更多的幸福和快乐     B.友情能使我们获得一切

C.友情有助于我们增长智慧和才干        D.友情能给我们温暖和力量

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6.“就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽。”对以上歌词理解正确的是(   )

A.诚实正直才能获得友谊

B.理解和信任才能建立友谊

C.建立友谊应该宽容和忍让

D.互相关心和帮助应该成为友谊的基本内容

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5.下列不属于学好科学文化知识应注意掌握的学习方法是(   )

A.接受规定年限的义务教育              B.善于思考、有创新精神

C.多渠道获取有益信息                 D.合理安排、利用时间

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4.“金无足赤。人无完人”全面认识自己(   )

A.既要看到别人的优点,也要看到自己的缺点

B.就要尽量使别人了解自己的优劣

C.既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点

D.就要取别人之长,补已之短

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同步练习册答案