0  153137  153145  153151  153155  153161  153163  153167  153173  153175  153181  153187  153191  153193  153197  153203  153205  153211  153215  153217  153221  153223  153227  153229  153231  153232  153233  153235  153236  153237  153239  153241  153245  153247  153251  153253  153257  153263  153265  153271  153275  153277  153281  153287  153293  153295  153301  153305  153307  153313  153317  153323  153331  447090 

9.“学会做人,学会辨别是非善恶,比学习专门知识显得更为重要,一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具有负面效应。”这段话说明(   )

①良好的道德品质对一个人起着非常重要的作用

②一个人是否具有良好的道德品质对社会起着非常重要的作用

③学习科学文化知识不重要               ④学会辨别是非善恶很重要

A.①④           B.①②④          C.①②③          D.②③④

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8.面对生活中的是非善恶,我们应该(   )

①明确是非善恶的标准    ②消极应付      ③提高辨别能力      ④增强自控能力

A.①③④          B.①②③          C.②③           D.①④

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7.报载:今年国家将拨巨资兴办大量的幼儿园、学校,花大力气普及九年义务教育,兴建少年之家、少年、儿童剧场、儿童医院,加大出版青少年书刊、杂志的力度。同时,国家还组织千千万万的社会工作者专门从事为青少年服务的工作。这说明(   )

A.青少年是国家的未来,民族的希望,是社会主义事业的接班人

B.党和国家为青少年的健康成长创造了良好的条件和环境

C.重视和关心青少年健康成长已成为国家生活中的中心工作

D.青少年能否健康成长,直接关系到国家的存亡,民族的兴衰

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6.对未成年学生进行德、智、体诸方面的教育属于(   )

A.自我保护        B.家庭保护         C.社会保护        D.学校保护

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5.高尔基说过:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。”这句话说明了(   )

A.读书是高雅情趣,能提高人的道德和文化素质,促进心理健康

B.读书能使人更充分地认识大自然

C.读书能使人保持良好的情趣

D.读书能使人成才

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4.现实生活丰富多彩,情趣也有雅俗之分,因此,我们要学会对情趣的鉴别,做到(   )

A.雅俗兼有,丰富生活

B.雅俗不分,以俗为主,富有特色

C.择其善者而从之,其不善者而改之

D.只要满足好奇,符合情趣,雅者从之,俗者学之

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3.下列行为属于高雅情趣的有(   )

①通宵打扑克,玩电子游戏               ②利用星期天进行环保宣传

③因为熬夜看小说,第二天上课迟到        ④每天早早到校,帮助值日

⑤刚吃过饭就到操场踢球

A.①③⑤          B.②③            C.②④           D.①②④

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2.“悲伤心”、“怒伤肝”、“恐伤肾”、“气伤肺”这说明了(   )

A.消极情绪影响人的身体健康            B.情绪影响个人的智力的发展

C.情绪与个人的身体健康无关            D.情绪影响个人正常水平的发挥

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1.杜甫著名的诗句“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”反映的是(   )

A.情绪影响个人的志向                 B.不同的情景下会产生不同的情绪

C.情绪反映着个人的兴趣和志向          D.情绪影响个人的社会生活

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14.同学相处哪能没有摩擦?这需要我们用心去避免或化解。读图回答问题:(20分)

(1)本来球打得好好的,可最后却打起来了,你认为应怎样避免这种情况发生?

     

(2)这事发生后,你认为他们应该怎样做?为什么?

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同步练习册答案