9．对图片“参加公益劳动”这些社会实践活动，下列看法正确的是

①中学生学习那么紧张，参与社会实践活动只会影响学业

②中学生年龄小，社会经验少，不应该参加社会实践活动

③中学生参与社会实践活动有益于个人的全面发展

④中学生参加社会实践活动应结合年龄特点和学习生活实际，选择合适的活动形式

A．①②　 　　　　　　　　　 B．③④　 　　　　　　　　　 C．①③④　 　　　　　　　 D．①②③④

8．现在赌博成风，人们打扑克、打麻将，不玩点带彩的就觉得不刺激，对这类现象认识正确的是

A．这是正常的，是人们生活水平提高的表现

B．这是一种健康的、文明的生活方式，应该提倡

C．这种现象会促进社会的发展和进步，也会促进社会经济的发展

D．这是一种丑恶现象，虽然不是社会生活的主流，但对社会和个人产生的消极影响不可低估

7．对谦让有下列观点，你不认同的是

A．谦让是一种美德，是形成和谐的社会秩序、文明的社会风气不可缺少的道德规范

B．谦让突出地表现为在荣誉、利益面前不争名夺利，能自觉地为他人着想，做到先人后己，把好处和方便留给别人

C．需要谦让的人是指自己的亲朋好友，而不是其他人

D．谦让并非意味着软弱可欺，更不是妄自菲薄

6．“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”、“帮助他人，实际也是帮助自己。”这说明

A．社会生活中人人都需要合作　　 　　　　　　　 B．生活中必须事事求得别人帮助

C．分享与交流有利于个人进步　　 　　　　　　　 D．每个人都希望得到别人的关怀

5．小平是班级的学习委员，他总认为学习好就行了，别的事与他无关，所以他很少关心班级的建设，这说明了

A．他的做法是正确的，学生的任务就是学习

B．他对班级没有主人翁的责任感，这不利于集体的建设

C．他的做法是违反法律规定的，应受到法律的制裁

D．他对学习抓得很紧，是我们学习的榜样

4．维护国家安全、荣誉和利益，是维护集体荣誉的最高表现。在这方面我们每一个公民都应该

①强化国家安全意识

②在任何情况下不能丧失国格、人格和民族气节

③勇于同损害国家尊严的行为作斗争

④把个人利益放在首位，在满足个人利益的前提下，维护国家利益

A．③④　 　　　　　　　　　 B．①②③　 　　　　　　　　 C．①③④　 　　　　　　　 D．①②③④

3．对个人利益与集体利益，以下观点不应采取的是

A．要以集体为重，自觉服从集体需要

B．要强调个人利益，不管集体利益

C．必要时牺牲个人利益，维护集体利益

D．以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益

2．“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后比花岗岩还坚韧。”这句话给我们很多启示，对此下列理解错误的是

A．个人只有融入集体才有力量　　 　　　　　　　 B．团结的集体才有力量

C．集体离不开个人　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D．集体的力量大于个人

1．对集体的特点，下列理解有误的是

A．其成员有着共同的目标　　 　　　　　　　　　　　 B．在行动上相互支持

C．情感上荣辱与共　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D．心理上各自独立，无共同语言

25．[出谋划策](15分)

小翔带着兴奋和不安的心情敲开了初中生活的大门，开始了新的初中生活……进入初中之后，他在老师和同学们的帮助下，能够调整心态，确立目标，加强自我管理，转变学习方式，养成了良好的学习习惯，逐渐适应了初中的学习生活，可正当他刚刚适应初中的学习生活时，一些烦恼又爬上了心间：“平时我的房间又脏又乱，经常遭到爸妈的批评；在一次课代表的竞选时，我落选了；总是抵不住电视的诱惑，每天下午放学后，边看电视边写作业……”

根据你学过的知识，告诉小翔应怎样才能摆脱烦恼，快乐成长？(15分)