31.材料一 红军老战士陆力行说:“提起长征,我们世代难忘。在最为艰难的时刻, 我们靠什么支撑?靠信念!靠一切为祖国、为人民的坚定革命信念!”长征精神的精髓是对革命理想信念的坚定不移和不懈追求。有了这种崇高的理想信念,就会产生战胜一切困难、战胜一切敌人的巨大精神动力。
材料二 在2007年3月“两会”期间,温家宝总理在答记者问时说,我深知人生的艰辛,也知道国家建设的艰难。但我也树立了一种信念:一个人、一个民族、一个国家,只要不畏艰险,勇于攀登,一定能达到光辉的顶点。很多代表委员也一再呼吁,要加强对青少年,尤其是未成年人的理想信念教育、人生观教育。
(1)上述两则材料共同说明了什么道理?请结合你亲身经历的具体事例加以说明。(4分)
(2)结合上述材料,说明当代青少年应该如何树立人生的理想。(4分)
(3)要实现你的理想,应该克服哪些不利因素,创造哪些有利条件?(5分)
30.材料一 根据国家信息产业部的统计,我国手机用户已达4.5亿人,每年发送短信3 500亿条,但百分之九十以上的手机输入法使用的是国外技术,我国每生产一台手机,就要向外国公司支付0.3美元的汉字输入技术专利费。为此,我们每年要支付超过7.8亿元人民币的技术专利费。
材料二 2007年我国中央财政安排教育支出858.54亿元,比去年增加252.49亿元,增长41.7%。同时,为了加强农村基础教育,推动贫困地区的发展,在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费,继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费。
结合上述材料回答下列问题:
(1)上述两则材料分别说明什么问题?(2分)你怎样理解这两个问题之间的关系? (5分)
(2)你认为,作为一名享受上述免费的学生,应该怎样做?(4分)
29.小刘是某校初三级的学生,他自觉遵守校规校纪,积极维护班集体的形象,对班上一些同学抄袭作业、考试作弊等违纪违规现象敢于批评和制止。对此,同学中有不同看法,同学甲认为,他有正义感,值得学习;同学乙却认为,他爱出风头、多管闲事。
请你辨析甲乙两位同学的看法。
28.电视剧《青春的童话》描述了这样一个感人的故事:有个女孩得了先天性心脏病,每过一天她都在日历上画一个红圆圈。对她来说那标记是生命的印证,证明她那天没有白活。因为她随时可能离开这个可爱的世界。本来医生诊断她已经没有希望,可是她从不放弃生的希望,以顽强的意志力,一直支撑到国外发明了一种新医学技术,做了心脏移植手术,并读完了北京大学的硕士研究生!
请结合上述材料,回答下列问题:
(1)故事中“女孩在日历上面红圆圈”说明了什么?(1分)
(2)你从故事中明白了哪些道理?(5分。不少于四个方面)
27.2006年9月是全国第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”。某中学决定开展一次“高擎民族精神火炬,弘扬民族精神”的主题活动。下列符合这一主题的活动是
A.开展以“长征魂”为主题的网页设计评选活动
B.参观本地爱国主义教育基地
C.举行“艰苦奋斗精神代代传”的演讲比赛
D.举办“百歌颂中华”校园歌手大赛
26.温家宝总理在十届全国人大五次会议的政府工作报告中提到,今年要在全国农村建立最低生活保障制度。从今以后,农民将像城里人一样享受低保。这一举措
A.是实现社会公平的需要
B.是维护人民群众根本利益的要求
C.有利于构建社会主义和谐社会
D.是践行“三个代表”重要思想的体现
25.一位在德国攻读博士学位的中国留学生以优异的成绩毕业后,在找工作时却到处碰壁,后来他才知道原因就在于自己曾有过三次乘车逃票的记录。这告诉我们
A.诚实守信是做人的基本要求和原则
B.诚实守信是现代社会的“通行证”
C.中学生要学会诚信待人、诚信做事
D.不讲诚信已成为当今中学生中的普遍现象
24.2007新年前夕,国家主席胡锦涛发表了题为《共同谱写和平、发展、合作的新篇章》的贺词,指出面对机遇和挑战并存的国际形势,中国人民真诚希望同世界各国人民互利合作,和谐相处,共同奏响和平、发展、合作的时代主旋律。这说明
A.积极参与合作与竞争,是当今时代的要求
B.只有既竞争又合作,经济才能繁荣,社会才能进步
C.当今社会,讲竞争就会阻碍合作
D.和平与发展是当今时代的主题
23.某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示,从他们曾有的不良行为来看,有打架行为的占57.9%,有旷课行为的占49.8%,经常光顾网吧的占44.9%,有赌博行为的占44.1%,看过黄色书籍和淫秽音像制品的占31.9%。这表明
A.不良行为任其发展,可能导致违法犯罪
B.不良行为必然会发展为违法犯罪
C.青少年要自觉抵制不良行为,预防违法犯罪
D.不良行为只是不拘小节的表现,无关紧要
22.某校初三级学生小张和小马是好朋友。一天,小马塞给小张一支香烟叫他一起抽,小张碍于情面就抽了。老师发现后找他们谈话,小张却把所有责任都推给小马。你认为小张应该
A.学会对自己行为所产生的后果做出正确判断
B.增强自控力,对可能带来不良后果的行为坚决不去做
C.在做错事情的时候,不要推卸和逃避责任
D.向老师解释,抽烟是一种个人行为,学校不应干涉
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