3．2007年11月30日11时，途经通济桥的孟祥斌，忽然听到“救人啊，有人要跳江”的呼喊。孟祥斌循声望去，只见一位年轻女子从1 0多米高的桥上跳入江中……孟祥斌说了声“来不及了”，便迅速跃上桥栏，纵身跳入冰冷的江中，奋力游向轻生女子。孟祥斌用尽最后的力气将女子托出水面。自己却因江宽水凉，体力不支，献出了28岁的年轻生命。金华市追授孟祥斌为“金华市见义勇为勇士”荣誉称号，山东省文明办、总工会日前联合作出决定，追授山东省齐河县籍救人英雄孟祥斌为“全省道德模范”，并在全省迅速开展了向孟祥斌学习的活动。孟祥斌的事迹之所以感动社会、感动他人，是因为他(　　 )

　　 ①表现出强烈的关爱他人的高尚品德　 ②具有较强的个人荣誉感　 ③是尊重他人生命的表现　 ④尊重他人的生命而不珍惜自己的生命

　　 A．①③④　　 　　 B．①④　　 　　　　 C．①③　　 　　　　 D．①②③

2．2007年12月4日是第七个全国法制宣传日。为了深入贯彻党的十七大精神，继续抓好“五五”普法规划的落实，全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家，2007　 年全国法制宣传日的活动主题被确定为“　　　　　　　 ”。

　　 A．弘扬宪法精神，构建和谐社会　 　　　　　　　 B．学习宪法知识，增强宪法意识

　　 C．落实“五五”普法规划，促进和谐社会建设 　 D．弘扬法治精神，推进依法治国

1．十七大报告提出，到　　　 年我国将实现全面建设　　　　 的目标。将成为基本实现工业化、　　　　 、国内市场总体规模位居世界前列的国家。

①2050 ②2020 ③小康社会 ④中等发达国家 ⑤综合国力显著增强 ⑥国内生产总值

　　 A．①④⑥　　 　　 B．①③⑥　　 　　　　　　 C．②③⑤　　　　　　 D．①③⑤

14．由中央电视台举办的“2007年度《感动中国》人物”评选活动2008年2月17日正式揭晓，“嫦娥一号”研制开发团队荣获“特别致敬奖”--唯一一个团体奖。“嫦娥一号”是我国科技自主创新取得的标志性成果，是中华民族在攀登科技高峰征程上实现的又一重大跨越。在这宏大的系统工程中，所有的一切都是利用中国自己的技术、自己的产品、自己的设计、自己的条件完成的。

　　 (1)“嫦娥一号”研制开发团队荣获“特别致敬奖”--唯一一个团体奖给我们有何启示? (3分)

　　 (2)“嫦娥一号”的成功离不开集体的合作，我们青少年在学习中培养合作精神有什么意义?(2分)

13．郭永怀，二十世纪世界著名的空气动力学家，在他的研究基础上，人类实现了超越声速的飞翔，是我国“两弹一星”功勋专家，被誉为中国早期核武器研制的“三大支柱”(即郭永怀、彭桓武、王淦昌)，中国力学事业奠基人之一。1956年他放弃美国安逸的生活携妻儿回到祖国。在中国的高级科学家中，他是唯一一位在核弹、导弹、卫星研制中都作出卓越贡献的科学家。他在《我为什么回到祖国》这篇文章中写道：“我自认为，作为一个中国人，有责任回到自己的祖国，建立一个美丽的山河。”请回答：

　　 (1)郭永怀的事迹折射出他高尚的品格，为担当“振兴中华”的历史责任，我们青少年能从他身上学些什么?(2分)

　　 (2)郭永怀毕生致力于科技事业。发展科技对“振兴中华”有什么重要意义?(2分)

　　 (3)科技发展靠创新。为此，我国必须实施哪些战略?(2分)

12．材料一：科学家们认为，减少二氧化碳等气体的排放量(“减排”)是制止目前全球变暖趋势最有效的方法。近日，温家宝总理指出，要动员和部署全国“节能减排”工作，确保国家“十一五”期间“节能减排”目标的实现。

　　 材料二：党的十七大报告中指出：建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

　　 (1)综合所学知识，谈谈当前我国提倡节能减排工作的原因。(2分)

　　 (2)全面建设小康社会为什么要注重生态文明建设?(3分)

　　 (3)建设节约型社会，我们青少年中学生应该做些什么?(2分)

11．小文因为考试不及格，被爸爸痛打了一顿。小文认为爸爸的做法是违法的，可爸爸说：“你是我的孩子，想打就打，谁也管不着。”

　　 小文爸爸的言行是否正确?为什么?(3分)

10．党的十六届六中全会明确提出建设和谐文化的重要任务，建设和谐文化被列入与经济建设同等重要的位置，成为推进社会和谐前行的强大助力。下列选项不符合和谐文化建设的是

A．我国派遣军队参加“和平使命一2007”反恐军事演习

B．某乡举办农民艺术节

C．村民自觉抵制封建迷信

D．农民人人读书忙

9．以下选项中能体现党和政府坚持“三个代表”重要思想的事例是

　　 ①国家于06年1月1日起取消农业税

　　 ②国务院高度重视扶贫开发，逐年加大扶贫投入

　　 ⑧采取有力措施，严厉打击封建迷信活动

　　 ④山东省采取措施，保障农民工适龄子女接受规定年限的义务教育

　　 A．①②③　　 　　 B．②③④　　 　　　　　　 C．①②④　　　　　　 D．①②③④