6.2007年5月,太湖暴发蓝藻,严重影响了周边居民的生活,据专家称,太湖蓝藻的暴发主要与当地的环境污染引起的,是人类的污染行为引起了大自然的报复,形成人类与自然不和谐的一面。下列现象,属于人和自然不和谐之音的是①某公园为防止天鹅飞走,将天鹅的尾巴剪掉②某游客在花园内随意破坏花草树木 ③小芳主动拣地上的垃圾 ④主动举报乱捕乱杀野生保护动物
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
5.奥运建筑“鸟巢”是2008年北京奥运会主体育场。由2001年普利茨克奖获得者赫尔佐格、德梅隆与中国建筑师合作完成的巨型体育场设计,形态如同孕育生命的“巢”,它更像一个摇篮,寄托着人类对未来的希望,它与另一奥运场馆建筑“水立方”交相辉映,刚柔结合,成为北京建筑的一道亮丽的风景线。为更好地欣赏这美丽的建筑,你认为要①注意欣赏的距离 ②最好近距离 ③注意从不同的角度欣赏④带着对祖国的热爱之情能达到更好的欣赏效果
A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
2.2008年3月5日,第十一届全国人大第一次会议在人民大会堂开幕。温家宝总理指出:2007年,我国GDP达到24.66万亿元,从世界第___位上升到第_____位。
A.五 二 B.六 四 C.六 五 D.五 三
1.2008年1月30日,《中共中央国务院关于切实加强农业基础设施建设进一步促进____的若干意见》正式发布。这是近五年来第五个关于____问题的一号文件。①农业发展农民增收②社会稳定 ③社会主义新农村建设 ④“三农”
A.①③ B.①② C,②③ D.①④
24. 材料一:小林学习成绩一直名列前茅,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是热心地为同学解答难题。有人说他这样会被别人超过,但他认为“帮助别人也是提升自己”。在小林的带动下,小林所在班级的不仅学习成绩突出,各项工作在全校始终处于领先地位。
材料二:四川汶川大地震发生后,全国人民万众一,心众志成城,抗震救灾,周村区某中学接收了来自四川的三名中学生,为了让灾区同学融入到新的班集体中,同学们开展了一系列活动,为灾区的孩子营造出了温馨和谐的校园氛围。
(1)小林的做法体现了我们所学的哪个知识点的内容,请你简要分析。
(2)假如你是材料二中周村区的一位中学生,请你就 “怎样与灾区孩子的交往艺术”献计献策。
(3)帮助灾区重建家园的过程中,作为一名中学生,你做了哪些力所能及的事情?请你说出来与同学们一起分享。(至少说出两件有意义的事情。)
23.重庆万州人段霖夏在考上北京大学的研究生后,为筹学费上街当搬运工,经媒体报道后,获得社会各界捐助数万元顺利进入北大,捐助者包括个体业主李富华。段霖夏在获得捐助后信誓旦旦地表示,一定不辜负好心人的资助,要用好善款,完成学业,用真才实学回报社会。但在进入北大一年后,他便拿着善款休学办了一家科技公司。在资金不足的情况下,他以缺少学费为由又向李富华索要捐助2.4万元,赚钱后买了一套住房。李富华在得知事情真相后,向重庆万州人民法院起诉,索讨自己为段捐出的4万元善款……
(1)请你根据所学的有关思想品德的知识,用简短的话语评析段霖夏的行为。
(2)读了上述材料,你想对段霖夏说点什么?
(3)如果段霖夏以这样的处世态度继续下去,他的事业会有怎样的后果?为什么?
22.北京奥运会火炬,具有浓郁的中国特色。其造型设计来自中国传统的纸卷轴,源于汉代的漆红色,视觉效果醒目。祥云图案和立体浮雕式的工艺设计使整个火炬高雅华丽.内涵厚重。
根据所学的思想品德的有关知识,回答下列问题
(1)北京奥运会火炬的设计渊源于中国灿烂的传统文化,你能说出中国灿烂的传统文化主要表现在哪些方面吗?
(2)中华民族不仅创造了灿烂的文化,而且形成了伟大的民族精神。这一伟大民族精神的内容是什么?
(3)作为青少年应怎样履行维护民族团结的义务?
21.下面是同学们在学习、生活中经常遇到的现象,若是你,你会怎样做?
(1)眼看就要期末检测了,星期天,妈妈让小明在家里好好学习,不准出去玩;而小明则想放松放松,出去打篮球。小明应该
(2)人人都喜欢小惠,小惠上学离家时总要向父母道别,见了老师、同学都主动打招呼,连接电话都忘不了先说“您好”。为什么人人都喜欢小惠。
(3)邻居家忙着装修,堆在门口的施工材料影响了人们的出入,你会
20.山东省高速公路收费站打出了这样醒目的标语:“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。”这一标语的内容
①体现了社会主义和谐社会的要求 ②有利于合奏好生活的乐章,维护良好的交通秩序 ③倡导软弱.忍让,不利于社会进步和个人发展 ④体现了人们在交往中应遵循的理解、尊重、宽容、谦让等品质
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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