14．快乐买单--有没有快乐的方法让下面的烦恼不再困扰我们？请写出正确的解决办法。(8分)

13．对中学生而言，培养生活情趣就会影响学习，所以中学生应在走向社会以后再培养生活情趣。

判断：

理由：

12．小强在与同桌发生矛盾时，紧握拳头想揍她一顿，但一想到可能会使双方都受到伤害，就努力控制住自己。

判断：

理由：

11．小红认为中学生应努力追求内在美，不要在乎外在美。

判断：

理由：

10．关于好奇心，下列说法正确的是

①好奇心可以促成兴趣，进而陶冶情趣　　　　　

②有没有好奇心无关紧要

③好奇心是天生的　　　　　　　

④好奇心是把“双刃剑”，把握不好会影响正常的学习和生活

A．①④　　　　　　　　　　　 B．①③④　　　　　　　　　 C．①②　　　　　　　　　　　 D．②③④

第Ⅱ卷　 非选择题(共40分)

9．俄国著名诗人普希金在一首诗中写道：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”这首诗在情绪问题上给我们的启示是

①面对困境，不能使自己情绪太过低落

②生活欺骗了我们，我们对待生活的态度必然是悲观的

③我们面对生活中的苦与乐，应该该哭就哭，该笑就笑

④对待生活，我们应该多以微笑面对

A．①④　 　　　　　　　　　 B．②③　　 　　　　　　　　 C．①②　　 　　　　　　　 D．②④

8．一次，胡适应邀到某大学演讲。他选讲边在黑板上写下要点，他在引用孔子、孟子、孙中山的话时，便在黑板上写下“孔说”“孟说”“孙说”。最后，他发表自己的意见，并随手在黑板上写了两个字。这时，台下的听众哈哈大笑。原来他在黑板上写的是“胡说”。这个故事表明

①胡适是一个有幽默感的人，具有高雅的生活情趣

②有幽默感的人，能抓住生活中有趣的一面，分寸恰当地以诙谐的语言和动作，给周围的人带来欢乐

③人们在相互交往、交流的社会生活中，难以产生多种多样的情趣

④胡适所表现出来的庸俗情趣

A．①②　 　　　　　　　　　 B．③④　 　　　　　　　　　 C．①③　 　　　　　　　　　 D．②④

7．七年级学生小王从街头买了本书，其内容荒诞不经，充满了凶杀、暴力情节，可他觉得十分刺激，于是终日沉迷其中，上课精力不集中，学习上不思进取，老想着书中不健康的情节。这句话告诉我们

①庸俗生活情趣不利于青少年健康成长　　 　　 ②读书有害

③庸俗生活情趣使人放弃了理想和追求　　 　　 ④读书要广泛，开卷有益

A．①②　 　　　　　　　　　 B．③④　 　　　　　　　　　 C．①③　 　　　　　　　　　 D．②④

6．我国古代反映人的情绪的语句举不胜举，如“风声鹤唳，草木皆兵”“漫巷诗书喜欲狂”“哀民生之多艰”“怒发冲冠”等等，请问以上语句分别表达了什么情绪？

A．喜 怒 哀 惧　　 　　 B．惧 喜 怒 哀　　　　　 C．哀 怒 惧 喜　 　　　 D．惧 喜 哀 怒

5．王风是一名非常聪明的男孩，可是，他特别喜欢在女同学面前过分炫耀自己，追逐打闹，有对还给女同学起绰号，弄得好多女同学很难堪。对王风的行为认识正确的是

A．这样可以体现中学生的活泼开朗

B．是不应该的，是不尊重女同学的表现

C．是青春期的正常表现，无可厚非　　　　　　　

D．可以相互学习，取长补短