15．我们要把自己的“昨天”“今天”“明天”联系起来，了解昨天的“我”，认识今天的“我”，追求明天的“我”。这告诉我们在正确认识自己时(　 )

A．不要反省自己　　　　　　　　 B．要善于听取和采纳别人的意见和建议

C．要用发展的眼光看待自己　　　 D．要看到自己的优点和缺点

14．辽宁省大连市长兴小学的张雯同学是中国少年科学院的小院士，她从小就酷爱科学小制作，她发明了“警用清爽型太阳伞”。这种伞既能遮阳，还能为工作在高温下的民警叔叔送去清凉的风。张雯的事迹表明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

①青少年要从小热爱科学、学科学、用科学，做科学的主人

②只有天才才能成功

③只有发明创造才能实现人生价值

④张雯初步实现了她的人生价值

⑤青少年要培养自己的创新意识和创新精神

A．①②④　　　　 B．①④⑤　　　 C．③④⑤　　　　 D．①③④⑤

13．生命的价值靠(　 　)实现。

　　 A．行动　 　　　　　　　　　 B．理想　　　　 　 　　 C．时间 　　　 　D．大事

12．“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”，雷锋的这句话说明

①集体是我们成长的乐园　 ②良好的集体有利于发展每个人的才能

③一个人的成长离不开集体　

④当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，集体就会成为一道亮丽的风景线

A．①③　　 　　　　　　　 B．②③　　 　　　　 C．①③④　　 D．①②③④

10．俗话说：“当局者迷，旁观者清”。这说明( 　　)

　 　 A．旁观者比别人最更了解自己

B．有不少人有自知之明，觉得不如别人

C．人无法认识自己，常常被事物所迷惑

D．要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己 　11．著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”　　

这句话是说( 　　)

①人的生命具有独特性 　　②区别人必须从性格上区分

③每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点

④对一个人的区别只看外貌就可以了

　　 　A．①②③④ 　　　　　 B．①② 　　 　　　 C．①③ 　　 D．③④　　

9．俄国作家契诃夫说过：“活过来的人生要是一个草稿，能够把它再重写一遍该多好。”这句话说明生命是( 　　)

A．脆弱的　　　　 B．不可重复的　　 C．漫长的　　　　 D．一帆风顺的

8．杀害云南大学4名大学生的公安部A级通缉犯马加爵，警方审讯他时问：你为什么杀人？

马加爵说：“我觉得我太失败了，同学都看不起我，嘲笑我，我觉得自己做人很失败。”其实，马加爵应该通过下列一些途径来正确认识自己( 　　)

①　　 既不盲从，也不能忽视别人的看法和评价 ②让别人说去吧，我行我素

③照别人说的去做 ④重视他人的态度和评价，冷静地分析

　　　 A．①④ 　　　B．②③　 　　　　　　　　 C．③④ 　　　　　 D．②④

7．每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关，这就需要( 　　)

　 　A．弱肉强食、你死我活 　B．互相尊重 、相互关爱

　　 C．彼此互不干涉　　　　 　D．相互分离、相互对立

6．人的生命和其他动物、植物等生命相比较，其独特性突出的表现在( 　　)

　 A．人可以说话 　　　　　B．人的生命最具智慧

　 C．动物没有意识　　　　 　D．人是由猿猴演化而来

5．小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解，你能帮他想出解决办法吗？(　 　)

　　 　A．让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况

　　 　B．合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法

　　 C．智力水平已经落后了，还需要加倍的努力、用功

　 　D．科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧