5．中国是一个统一的多民族的国家，具有民族团结的光荣传统。下面能体现这一光荣传统的行为有

①台湾各族人民积极配合郑成功的军队，共同抗击荷兰侵略者

②2008年，全国各族人民纷纷捐款捐物支援四川人民地震后重建家园

③许多大学生放弃自己优越的就业机会，积极到西部少数民族地区贡献力量

④济南某中学开展“和少数民族同学手拉手”活动，许多同学与少数民族同学结对子，在生活和学习上互相帮助

A．①②③　　 　　　　　　 B．②③④　　 　　　　　　 C．①②③④　　 　　　　 D．①②④

4．“5·12”汶川大地震发生后，许多救灾者本身又是受灾者，面临着生与死、公与私、大家与小家的考验。这种“一腔热血图报国，两行清泪为思亲”的博大情怀，使得以(　　 )为核心的民族精神升华到极至。

A．国际主义　　 　　　　 B．集体主义　　　　　　　　 C．爱国主义　　 D．和平主义

3．观察漫画，“让你的保姆来吃饭，”“不，她是我的母亲”。下列说法正确的是

①长辈关爱幼辈　　　　　　　　　　　　 ②不利于传统美德的发扬

③符合孝老爱亲的传统美德　　　 ④是侵犯了老年人合法权益的表现，不足取

A．①②　　 　　　　　　　 B．②③　　　　　　 C．②④　　　　　　 D．①③

2．天津四中对多所学校100名初一学生进行了一次有关“孝心”的校园调查，“你觉得作为子女，应当怎样对父母尽孝？”下列是抽取的几个观点，其中正确的是

A．我们年龄还小，没有能力孝敬父母

B．真心关注父母的健康，是孝敬父母的实际行动

C．我们现在只管学习，孝敬父母的事以后再做

D．父母能照顾自己，不需要我们孝敬

1．2007年全国孝老爱亲道德模范曹于亚是四川省广安市邻水县石永中学2007届毕业生。她捐肾救父的事迹感动了全国人民。我们应学习她(　　 )品质。

A．兴趣高雅　　 　　　　 B．乐观大方　　 　　　　 C．孝敬父母　　 　　　　 D．创新精神

20．某校初二(1)班以“享有受教育权，履行受教育义务”为主题开展社会调查活动。调查中他们了解到小冉上完初一就辍学在家帮父母做生意。小冉认为受教育可以从根本上改变家庭和自身的命运。小冉的父母认为女孩子读不读书无所谓，与其上学花钱，不如趁早打工赚钱。

(1)该班学生可以采用哪些方式进行调查？(请列举两种)(1分)．

(2)小冉及其父母的言行正确吗？试用所学的法律知识分别加以说明。(4分)

(3)结合自身实际，谈谈中学生应如何珍惜学习机会，自觉履行受教育义务？(2分)

18．在汶川地震中，四川省德阳市汉旺镇东汽中学谭千秋老师在教室垮塌前，不顾一切用自己的身体和生命保护了课桌下的四个孩子，将生的希望留给了学生。为我们树立了追求生命价值的光辉典范。请你谈谈如何让我们的生命更有价值。(6分)

17．一位伟人说：“我每晚临睡前，都要想一想当天做了哪些事情，并反思当天的行为。如果当天我做了令人满意的事，我就能安心睡觉，否则难以入睡，第二天要想办法弥补。”这位伟人的话告诉我们一个什么道理？(5分)

16．邓宇和栾宏是同一班级中非常妻好的朋友，平时形影不离，学习上也是相互帮助。邓宇是班长，栾宏是普通同学。学校明确提出了要保护环境，校内严禁穿越花带的规定，邓宇带领全班同学进行了学习，并要求认真落实这些规定。可是栾宏却不遵守规定，为了少走几步经常穿越花带。邓宇对朋友的这种“小事”是不是应该谅解呢？为什么？(7分)