19．瑶瑶是四川北川中学的一名学生。2008年5月12日地震发生后，瑶瑶和几个同学都被困在了废墟中，身体不能动弹。但是他们互相说着话，不让对方寂寞，并尽可能把手拉在一起。时间一分一秒地过去，很多同学已经支撑不住，获救的希望越来越渺茫……甚至有人拿起墨水一饮而尽。为了给大家鼓劲，年仅14岁的瑶瑶和幸存的同学在黑暗中唱起了周华健的《朋友》，他们唱着哭着。歌声让他们重新燃起了生命的希望。50个小时后，瑶瑶和其他三名同学终于被营救了出来。

(1)瑶瑶和她的同学和自救故事给了你什么启示？(6分)

(2)在遇到自然或人为的侵害时，如何自救？(4分)

18．“当你带着微笑，带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”这句话告诉我们

①碰到尴尬的事情，要自己闷在心里

②我们要以平常的心态去对待身边每一个人

③敞开心扉，主动与他人友好交往

④以理待人，以诚待人，关爱他人

A．①③　　 　　　　　　　 B．①②③　　 　　　　　　 C．②③④　　　　　　　　　 D．①④

第Ⅱ卷(非选择题　　　 共34分)

17．小丽聪明好学，但就是瞧不起比她学习差的同学。对此，作为好朋友的你最好是

A．告诉老师，让老师狠狠地批评她　　　　　　　 B．容忍小丽的缺点，装作不知道

C．诚恳得和小丽交谈，帮她改正错误　　　　　　 D．用尖刻的语言讽刺小丽，促其醒悟

16．目前，在我国的农村，许多适龄青少年辍学外出打工。这是

A．他们的自由选择权利　　　　　　　　　　　　　　　　 B．不珍惜受教育权利的表现

C．正确履行受教育的基本义务　　　　　　　　　　　 D．正确享有受教育的基本权利

15．小文说：“早上别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做

A．听取学习成绩最好的小李的说法

B．听取学习委员小刚的说法

C．听取小军的说法

D．认真分析自己人的特点，找适合自己的学习方法

14．“智者乐，仁者寿，长者随心所欲。曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年寒窗苦，……笔下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。”这是季羡林大师所言，他用自己的勤奋博学感动了世人。下列对学习的认识正确的是

①学习可以让我们明辨是非，提高思想品德修养，健全人格

②学习是丰富知识、增长才干的主要途径

③只有学习才能适应社会发展的要求

④只有不断学习，我们才能够感动中国

A．①②③　　 　　　　　　 B．②③④　　 　　　　　　 C．①②③④　　　　　　　 D．①③④

13．李振声院士把自己的成功和荣誉归于集体，500万奖金也归于集体，全部捐给单位。这启示我们，在学校生活中对于自己的集体要

①融入班集体，做到平等待人、尊重他人

②自觉遵守并维护集体纪律

③树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务

④积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩

A．①②③　　 　　　　　　 B．②③④　 　　　 　　　 C．①②④　　 　　　　　　 D．①②③④

12．李振声院士研究为我国的粮食增产增收做出贡献。这表明

①人生的价值在于创造和奉献

②创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求

③李振声的成功是可以用500万奖金来衡量的

④创造和奉献会让人们感受到生活的美好

A．①②③　　 　　　　　　 B．②③④　　 　　　　　　 C．①②④　　 　　　　　　 D．①③④

11．这时小刚的正确做法是

①主动和老师沟通，寻求老师的指导和帮助

②与同学和睦相处，真诚地对待同学

③积极参加各项活动，融入到新的集体中

④自暴自弃，整日在烦恼中度过

A．①②③　　 　　　　　　 B．②③④　 　　　　　　　 C．①②④　　 　　　　　　 D．①③④

被授予国家最高科技奖的李振声表示：荣誉归于集体，奖金也应当归于集体，并将奖金全部捐给单位。作为学生的“助学基金”，帮助经济困难的学生一臂之力。据此回答12-13题。