0  154009  154017  154023  154027  154033  154035  154039  154045  154047  154053  154059  154063  154065  154069  154075  154077  154083  154087  154089  154093  154095  154099  154101  154103  154104  154105  154107  154108  154109  154111  154113  154117  154119  154123  154125  154129  154135  154137  154143  154147  154149  154153  154159  154165  154167  154173  154177  154179  154185  154189  154195  154203  447090 

18.孙莉是班里的宣传委员,有一天老师让孙莉办一期黑板报,孙莉想单凭自己的力量很难保质保量地完成任务,于是她找到了擅长绘画的遥遥、文笔优美的乐乐、“金点子”聪聪、书法俊秀的峰峰,大家齐心协力,不到半天的时间就办出了漂亮的黑板报,受到老师的赞扬。这说明通过合作,可以

①互相帮助、互相启发、彼此交流          ②获取更多的信息

③弥补自己的不足.提高解决问题的能力    ④合作,可以体会成功的喜悦

A.①②③          B.①②④          C.①③④          D.①②③④

第Ⅱ卷(非选择题    共34分)

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17.下列选项中不具有合作意识的是

A.第五届中国--东盟商务与投资峰会在南宁举行

B.中国体操女队击败世界冠军美国队摘取桂冠,夺得中国体操史上第一枚奥运会女子团体金牌,创造历史

C.全班同学团结一心,取得拔河比赛第一名

D.“个人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜”

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16.材料给我们的启示是

①乐于合作、善于合作,是现代人应该具备的一种基本素质

②善于合作是时代的要求,要树立强烈的合作意识

③要学会与人合作,培养合作的良好品质

④成功在于合作,善于合作的人才能更容易取得成功

A.①②③          B.①②④          C.①③④          D.②③④

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15.材料说明了

①合作可以集思广益,激励创新,产生新思想、新成果

②任何事业的成功,都需要良好的合作

③我国各项事业的发展,离不开合作

④具备了合作的品质,任何事业都一定能获得成功

A.①②③          B.①②④          C.①③④          D.①②③④

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13.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”下列对这句话的理解不正确的是

A.不同的用语所产生的心理效果有天壤之别

B.文明用语能使交往和谐,为人际关系增色

C.举止端庄是我们要培养的良好行为方式

D.文明礼貌的语言,能让人感到融融的暖意

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12.学会表达与赞美别人是与人共处的重要内容。把赞美的话语慷慨地施予别人,既鼓舞了他人的心,又愉悦了自己。下列说法中属于赞美他人的句子是

①好朋友考试成绩有进步,对他说:“你真行!”

②同桌穿一件新衣服上学,对她说:“真漂亮!”

③班里某位同学出手打人,对他晚:“真勇敢!”

④竞选失败的你对成功者说:“祝贺你!”

A.①②③          B.①②④          C.②③④          D.③④

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11.八年级(2)班的小明和三位同学在一起,其中一位同学带眼镜。小明正在学习,带眼镜的同学问他问题,他十分不耐烦,说:“自己想去!”回头对另一个同学说:“你说,小四眼怎么那么笨?我才不告诉他呢?”这时,一个同学不小心碰掉了他的铅笔盒,同学向他道歉,但他不能原谅对方,大吵大闹。小明的行为

①是不文明、不礼貌的表现,没有做到平等待人      ②是个性的张扬,无可非议

③是不尊重他人的表现        ④违反了交往礼仪的宽容原则

A.①②③          B.①③④          C.②③④          D.①②④

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10.2008年7月21日至29日,“情系汶川--中外青少年‘心连心’夏令营”在西安举行。地震重灾区B00多名师生与在陕学习、培训的美、法、日本、加拿大等留学生,欢聚一堂,怀着感恩、互助的心,共同谱写了和谐、共生、友爱的人间大爱篇章。该活动

①有利于培养中学生的国际意识

②有利于提高中学生的综合素质

③有利于提高中学生的国际交往能力

④能提高中学生在国际环境中生存发展的能力

A.①②③④         B.①②③          C.①②④          D.②③④

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9.嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流,蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如,咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象

①说明了人随着年龄的增长,交往的范围会逐步由内圈向外圈扩展,交往的范围会越来越大

②启示我们积极交往,不断扩大交往范围,提高交往能力

③说明了参加公益活动是由内圈向外圈发展,扩大交往的好方式

④说明了文明交往礼为先

A.①②           B.③④            C.①③            D.②④

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