1．革命前辈许光达大将，在19岁那年正逢南昌起义。他得知这个消息后，便同几位共产党员商量，一起到南昌去参加起义军。可是，当时南浔铁路中断，无法乘火车前往。许光达斩钉截铁地说：“走，用腿，用两条腿追上革命。”他们用了六七天时间，翻越庐山，绕道来到南昌。这时候。起义军已经离开了南昌。于是，他又带领同志们经过15天的艰苦跋涉，终于在宁都追上了革命队伍。

①这个事例体现了许光达的什么品质？(2分)

②你在现实生活中怎样培养自己这方面品质？(6分)

2．学了这期的品德课，给你性格影响最深的是什么？为什么？(4分)

1．我们为什么要尊敬老师？(6分)

8．“娇子不成器”这句话告诉我们

A．娇生惯养的人也能成才

B．要成才就必须摆脱父母的管教

C．要成才就不能在父母面前撒娇

D．娇生惯养的孩子不可能自立，不可能走向自强之路

7．对父母迫使子女退学经商行为，下列选项中认识正确的是

A．只应受到道德的谴责

B．只应受到社会舆论的谴责

C．不需要承担法律责任

D．既应受到社会舆论和道德的谴责，又要承担相应的法律责任

6．一个良好的班集体应具备

①共同的奋斗目标　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②严明的纪律

③融洽的同学关系　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ④积极向上的舆论氛围

A．①②③　　 　　　　　　 B．②③④　　 　　　　　　 C．①③④　　　　　 D．①②③④

5．人生难免有挫折。挫折消磨人的斗志，使人一蹶不振，也会磨练人的意志，使人变得更坚强，更聪明。由此，我们可以看出

A．挫折有积极的一面　　 　　　　　　　　　　　　　　 B．经受的挫折越多越成功

C．挫折是把双刃剑，挫折孕育着成功　　 　　 D．遇到挫折要聪明的回避

4．我们所期待的新型师生关系是

A．学生是老师的“遵从者”，要敬重，畏惧老师

B．课上课下都是朋友，没有师生之分

C．师生之间应平等民主、互相尊重和互助

D．老师要理解、关心学生，学生也要体谅老师，不能向老师提意见

3．“知人者智，自知者明”，意思是

A．十全十美的人在现实生活中是不存在的

B．正确认识自己，有助于我们明己之长，知己之短

C．人总是从小到大，一步步成长起来的，总是处于不断变化之中

D．学习可以提高品德修养

2．“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”从这些语言中。你能体会到

A．人的生命因为智慧而闪烁光彩

B．生命很珍贵，好死不如赖活着

C．生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值

D．应当善待他人的生命