7．升入初中后，同学们都想尽快的适应初中生活。对下列同学的做法，你认为不正确的是( 　　)

A．小明主动与老师交流，寻求老师的指导和帮助

B．陈放改进了学习方法，尽快掌握各科的特点与学习的规律

C．赵龙觉的学习紧张了，自己不大适应，便经常与父母老师发牢骚

D．马岩在学习上积极主动，生活上自理自立自强，行为上严格要求自己

6．每个人在自己青少年时期都对未来怀有美好的愿望，但并不是所有人都能最终实现自己的理想，为了不让我们将来留下遗憾，我们不应该(　 　)

A．全面提高自身素质，不断充实自己　　　　　　 B．珍惜美好的时光

C．从现在做起，从点滴做起　　　　　　　　　　　　　 D．纵情玩乐，享受生活

5．荣获第二届全国十大社会公益之星的青岛“微尘”，是一个热爱公益事业的爱心群体，是一个关爱他人的精神符号，也是一个诠释一个爱心的公益品牌。“微尘”的行为说明( )

①他们以无私的奉献实现了生命的价值 ②他们是在作秀，为了出风头③奉献使人快乐使人高尚④只有干轰轰烈烈的大事才能实现人生的价值

A．①②　　　　　　　　　　　　　　 B．③④　　　　　　　　 C．①④　　　　　　　　　　　 D．①③

4． 一位中学生给自己写的箴言是：“人活着 ，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的是( 　　)

A．生活条件的优越　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．生活的艰辛和曲折

C．生活的价值和意义 　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．生活中的快乐和忧伤

3． 作家罗曼·罗兰说过“人生不出售来回票，一旦动身，决不返回。”这句话说明的道理不正确的是(　 　)

A．生命对人来说只有一次　　　　　　　　　　　　　　 B．人不要过分吝惜自己的生命

C．我们一定要珍爱生命　　　　　　　　　 D．生命无比可贵

2．人没有鸟的翼，仍可飞上蓝天；人没有鱼的腮鳍，仍可遨游海洋。这说明　　 (　 )

A．人类的生命具有智慧　　　　　　　　　　　　　　　　 B．人的个性品质的多样性

C．人生道路的多样性实现　　　　　　　　　　　　　　 D．人生价值的方式和途径的多样性

1．各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重、关爱。下列不能体现这一观点的是( 　　)

A．某班同学给校园草坪放置了一块牌子，上面写着“小草在休息，请勿打扰”

B．尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类

C．人类为了更好的发展经济，可以使用科学技术无节制的开发资源

D．我们要积极保护珍惜濒危动植物

28、小丽是个热情、开朗的女孩，心直口快，发现同学有了过错总是立即指出。因此大家都有点怕她，渐渐疏远了她。小丽意识到这一点后心想：从今天开始，我要做个好好先生，对同学只赞美，不批评，这样才能拥有融洽、和谐的人际环境。小丽的这种想法对吗？如果你是心理医生，你会怎样劝她？(10分)

27、升入八年级后，李阳、张帆等几位同学，在老师的倡议下组成社会实践活动小组。在社会调查中，他们分工协作，有的负责设计调查提纲，有的负责联系走访对象，有的负责查阅相关资料，有的负责整理统计数据，并在一起分析讨论，形成结论。他们写的关于一次性塑料袋生产、销售、使用现状的调查报告、得到了当地质检、工商部门的重视，也因此受到了学校的表彰。

(1)李阳、张帆等几位同学在社会调查中的哪些做法值得我们借鉴？(3分)

(2)他们的事例告诉我们什么道理？　　　　　 (4分)

(3)小丁同学看到他们的事例后说：“以后同学之间应加强合作，不要竞争。”针对小丁的说法，你想对他说些什么？(8分)