0  154769  154777  154783  154787  154793  154795  154799  154805  154807  154813  154819  154823  154825  154829  154835  154837  154843  154847  154849  154853  154855  154859  154861  154863  154864  154865  154867  154868  154869  154871  154873  154877  154879  154883  154885  154889  154895  154897  154903  154907  154909  154913  154919  154925  154927  154933  154937  154939  154945  154949  154955  154963  447090 

4.朋友之间要讲宽容,所以,对朋友的缺点和错误要容忍(   )  

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3.生命的价值靠行动实现   (   ) 

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2.生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富,我们人类应善待、尊重其他生命(   )

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1.上学受教育是我的权利,上不上别人管不着。  (   )

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1:正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个人的生命也都是独一无二的。每个人生命的独特性主要表现在    (   )

①个性品质是独特的  

②人生道路、人生经历具有独特性

③个人实现自身价值的途径和方式是独特的

④每个人都可以各行其是,为所欲为

A、②③④       B、①③④         C、①②③       D、  ①②④

2:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”柳青的这句话告诉我们   (   )

①一个人的辉煌成就只能在青春时期创造。  

②我们要珍惜青春年华

③要迈好青春第一步  

④趁青春年少,好好享受生活

A、①②③④    B、②③          C、①③④     D、①④

3:正因为青春是美好的,所以我们要珍惜青春年华,开创出属于自己的灿烂人生,珍惜青春年华,我们应做到   (   )

①树立崇高理想         ②努力充实自己

③拒绝成长,守住童真       ④从现在做起,从点滴做起

A、②③④      B、①③④        C、①②③     D、①②④

4:张冰来到新学校时,心理非常高兴,但随着学习的深入,他对英语老师的讲课方式不太适应,再加上班长竞选落选,让他感到很烦恼。此时,张冰应该   (   )

①主动与老师沟通,寻求老师的指导和帮助

②将自己封闭起来,不与任何人交流

③通过写日记、读名人故事等方法来调节情绪、排解烦恼 

④积极参加集体活动,以开放的心态与同学交流

A、①②③     B、①③④           C、②③④        D、①②④

5:在班级篮球比赛中,仅靠个人的单打独斗是难以取胜的。只有注重整体协防,配和进攻,才能赢得比赛,这说明   (   )

①在集体中,个人无法发挥自己的潜能

②个人应该把自己融入集体中,服从集体的领导

③班集体的成功需要成员间的密切配合 

④各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力

A、②③④       B、①③④           C、①②③       D、①②④ 

6:我国古代名著《札记》中有这样一句话:“苟日新,日日新,又日新。”对这句话理解正确的是    (   )

①明天的我一定胜过今天的我,不需要我再努力 

②人是不断变化发展的,我们需要不断更新、不断完善对自我的认识

③要用发展的眼光看待自己 

④要用全新的眼光审视自己,塑造崭新的自我 

A、①②③       B、②③④           C、①②④       D、①③④ 

7:下列关于生命的理解,正确的是   (   )

①生命构成了缤纷多彩的世界 ②每个人的生命都是独一无二的  

③生命可以做到十全十美   ④每个人的生命都是有价值的 

A、①②③      B、①②④          C、③④        D、②③④

8:培根说:“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有朋友则斯世不过是一片荒野。”这句话说明    (   )

①友情是可有可无的,没有友情照样生活  

②友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐

③生活离不开朋友,人生离不开友情

④友情有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展

A、②③       B、②③④       C、①②③       D、①③④

9:初一学生李建,在学校既不认真听课,也不认真完成作业,有时还旷课、逃学,一心想着辍学打工挣钱。对李建的做法认识正确的是    (   )

①上不上学是他的权利,无可非议

②他的行为是不认真履行受教育义务的表现

③他的行为不符合我国义务教育法的有关规定 

④他不懂得只有接受教育,掌握更多的知识和技能,将来才能获得良好的就业机会

A、①②③       B、②③④           C、①②④    D、①③④

10:某学校为了追求较高的升学率,将音乐、体育、美术、劳动等科目的课时全部加给了语文、数学、英语等主科,并责令成绩差的学生退学。该学校的做法   (   )

①侵犯了学生接受义务教育的权利   ②是提高学校教育质量的有效措施 

③不符合国家的教育方针   ④没有尽到学校在义务教育中的责任

A、①②③    B、①②④     C、②③④       D、①③④

11:古人云:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这段话告诉我们   (   ) 

①朋友之间是相互影响的  

②同什么样的人在一起,就必定会成为什么样的人

③交友要慎重,要分清益友和损友 

④应该只和优秀的人交往,对那些有缺点的人不要理睬.

A、①②         B、①③          C、③④         D、①④

12:作家罗曼·罗兰说:“人生不出售来回票,一旦动身,决不能返回。”这形象地说明了(  )

①一个人的生命是不可重复的  

②生命一旦失去就不会再来

③正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好

④生命属于我们只有一次

A、②③④       B、①②③       C、①②④       D、①③④

卷二  非选择题(36分)

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22.2009年9月1日,《开学第一课》以“我爱你,中国!”为口号,以弘扬爱国主义精神为主题,为全国中小学生上好一堂实实在在的爱国主义教育课。

(1)相信你也上了这一课吧,谈谈你上了这节课的收获。(3分)

(2)这节课倡议全国中小学开展“今天,我们应该怎样爱国”的主题讨论,谈谈你应该怎样解答好这一问题?(4分)

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20.2007年9月1日,2007大阪田径世锦赛男子110米栏举行决赛。刘翔如愿夺冠,戴上了自己的第一枚世锦赛金牌。记者问他:“获胜后你有什么感想?”刘翔说:“我要感谢我的对手。”刘翔的话给我们的启示是

①在生活中,我们需要竞争,不要合作

②正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋发向前

③正当的竞争能使人进步、发展的更快

④要正确对待竞争,发挥竞争的积极作用

A.①②③          B.②③④          C.①②④          D.①③④

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19.中国乒乓球队在世界上一枝独秀,国家体育总局副局长蔡振华在喜悦之余,因“对手的表现比想象的还弱”而充满忧虑。他还提出“养狼”计划,着眼点应是让对手更强大。这其中蕴含的道理是(   )

A.缺少压力的竞争不利于最大限度地激发潜能

B.在赛场上既应有竞争,又应有合作

C.竞争的压力会使对手过分紧张和焦虑

D.合作是事业成功的土壤

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同步练习册答案