17．下列不属于自尊自信表现的是

A．当自己的建议被老师采纳后，感到很高兴

B．在学习上有了进步后，感觉自己“我能行”

C．遇到再大的困难，也不清求他人帮助

D．注意自己的言行，努力维护自己的良好形象

16．张海迪小时候因患病而导致高位截瘫，但她并没有被疾病打倒，而是刻苦自学，努力奋进，翻译了多部外国小说，并有自己几百万字的作品。在今年中国残联第五次全国代表大会上，她当选为主席团主席。她的事迹告诉我们

①人生难免有挫折　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②挫折是一件好事而非坏事

③挫折能磨炼人的意志　　　　　　　　　　　　　　　　　 ④挫折孕育着成功

A．①③④　　 　　　　　　 B．①②③　　 　　　　　　 C．①②④　　 　　　　　　 D．②③④

15．在北京残奥会上，南非姑娘纳塔莉·杜托伊特横扫5金。更让人刮目相看的是，她还凭借实力游进了只有25人参加的北京奥运会女子10公里公开水域赛场，并取得了第16名的成绩。这告诉我们

①于强者而言，挫折能磨炼意志，使人迸发出巨人的力量

②只有残疾人才需要培养自立自强的精神

③有了自立自强的品质，便一定能够克服所有的困难

④我们应当培养自立自强的品格，不断发掘自己的潜能

A．①③　　 　　　　　　　 B．①④　　 　　　　　　　　 C．①③④　　 　　　　　　 D．①②③④

14．自习课上，王丹周围的几个同学交头接耳，弄得教室很不安静，老师发觉后以为是王丹带头讲话，当场批评了她几句。这时，王丹应该

A．和老师大声争辩　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．把气窝在心里，嫉恨老师

C．课下用很难听的话发泄情绪　 　　　　　　　　 D．下课后主动与老师交流，消除误会

13．美国作家爱默生说过：“欣逢喜事，与朋友分享，喜上加喜。反之，身处逆境，情绪沮丧。向富有同情心的朋友倾诉才会减轻痛苦。”这告诉我们

①好朋友是我们人生的一笔财富

②好朋友能鼓励和帮助我们克服斟难，战胜挫折

③友情能给我们温暖和力量

④友情能让我们获得更多的幸福和欢乐

A．①②　 　　　　　 　　　 B．②③　　 　　　　　　　　 C．②③④　　 　　　　　　 D．①②③④

12．下列几种行为依次反映的心理品质是●在公共场所，注意礼节●自己的事情自己做●某残疾运动员获得残奥会金牌后喊出：“我能行!”●不必扬鞭自奋蹄

①自信　　　　　　　　　　　　 ②自强　　　　　　　　　　　　 ③自立　　　　　　　　　　　　 ④自尊

A．①②③④　　 　　　　 B．④②③①　　 　　　　 C．④③①②　　 　　　　 D．①③②④

11．“你希望别人怎样对待自己，你就应该这样对待别人。”马克思的这句名言告诉我们

A．朋友必须建立在双方互利的基础上　 　　　　

B．多关心他人，少关心自己

C．朋友交往应彼此以诚相待，彼此尊重　　　　

D．人与人之间的交往应等价交换，谁也不能吃亏

10．面对国家为我们提供的良好条件，作为青少年应该

①珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务

②坚持使自己受到国家规定年限的教育

③不再接受更高程度的教育，减轻国家负担

④努力学习，全面提高自身素质

A．①②③　 　　　　　　 B．①②④　　 　　　　　　 C．①③④　 　　　　　　　 D．②③④

9．国家这样做是因为

A．教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来

B．我国青少年都不愿意上学　 　

C．城市的义务教育比农村重要

D．受教育是公民的一项基本权利

8．“士别三日，当刮目相看”，这告诉我们

A．离开一段时间，人自然都会得到全面提高　　　　

B．我们要用发展的眼光认识自己和他人

C．别人的评价是最重要的　　

D．我们应全面、客观地认识一个人

从今年秋季开始，我国在全国范围内全部免除城市义务教育阶段学生学杂费，并继续对困难家庭学生免费提供教科书和补助寄宿生生活费，据此回答9、10两题：