0  156082  156090  156096  156100  156106  156108  156112  156118  156120  156126  156132  156136  156138  156142  156148  156150  156156  156160  156162  156166  156168  156172  156174  156176  156177  156178  156180  156181  156182  156184  156186  156190  156192  156196  156198  156202  156208  156210  156216  156220  156222  156226  156232  156238  156240  156246  156250  156252  156258  156262  156268  156276  447090 

16.如图所示,abc是在地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造卫星,下列说法中正确的是                           (   )

    A.bc的线速度大小相等,且大于a的线速度

    B.bc的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度

    C.bc运行的周期相同,且小于a的运行周期

    D.由于某种原因,a的轨道半径缓慢减小,则a的线速度将变小

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15.下列关于热现象和热学规律的说法正确的是  (   )

    A.根据热力学第二定律可知,热量可以从低温物体传到高温物体而不引起其它变化

    B.用活塞压缩气缸里的气体,对气体做功2.0×105J,同时气体的内能增加了1.5×105J,则气体从外界吸收热量为0.5×105J

    C.物体的温度为0℃时,物体分子的平均动能为零

    D.从微观角度看,一定质量的气体,保持温度不变,压强随体积增大而减小的原因是单位体积内的分子数减小

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14.如图所示,两束单色光ab自空气射向玻璃,经折射后形成复合光束c,则下列说法正确的是      (   )

    A.a光光子的能量比b光光子的能量大

    B.在玻璃,a光的光速小于b光的光速

    C.从玻璃射向空气时,a光的临界角大于b光的临界角

    D.经同一双缝干涉装置得到干涉条纹,a光条纹宽度小于b光条纹宽度

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13.下列说法中正确的是                                             (   )

    A.太阳辐射的能量主要来自太阳内部的热核反应

    B.玻尔氢原子理论是依据天然放射现象分析得出的

    C.只要有核反应发生,就一定会释放出核能

    D.按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,电势能增大,原子的总能量不变

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30.(18分)今年1月中旬以来,一场持久的特大冰雪灾害袭击了我国南方大部分地区,严重的冰冻除了给灾区人民的生产生活造成了严重的影响外,更是令原本郁郁葱葱的森林成片倒状,树木大量死亡,对南方的森林生态系统造成了严重破坏。

  (1)对于植物体来讲,在遭遇冰雪时,如果气温是缓慢降低的,则植物细胞间隙会先结冰,细胞出现        现象,导致细胞液浓度        ,使细胞受到伤害。如果环境温度是骤然降低的,则细胞内会结冰,冰晶会破坏细胞的        系统,影响了        等代谢活动,导致细胞死亡。

  (2)南方森林中的常绿阔叶林与北方落叶阔叶林相比,其对寒冷气候的适应性              。调查发现,此次冰冻灾害的粤北山区呈现以下特点:一般在海拔300米以上就可见到植物受害现象,500米至1300米植物受害情况为严重,1300米以上植物受害程度逐渐减轻。请分析1300米以上植物受害较轻的原因是               

  (3)从生态系统结构看,这次灾害最为严重的影响是            ,这种变化可能导致            性的丧失,打破生态系统原有的            ,现在科学家已经开展广泛的调查研究,为灾后重建制定科学的方案。

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29.(12分)下表明是两组关于果蝇眼色遗传的杂交实验:

 
实验一
实验二
P
♀红眼×♂白眼
♀红眼×♂白眼
F1
皆为红眼
♀红眼×♂白眼
红眼:白眼=1:1
♀红眼×♂白眼
F2
红眼:白眼=3:1
♀:♂=1:1
白眼性状只出现在雄果蝇中
♀皆为红眼,♂皆为白眼

请回答下列问题:

  (1)野生型纯种红眼果蝇培养瓶中偶然出现了一只白眼果蝇,说明白眼性状是    

            的结果。

  (2)实验一的结果与孟德尔碗豆杂交实验相比不同点是性状的遗传与        有关。因此断定果蝇眼色的遗传属于            遗传。

  (3)实验的结果证明了控制眼色的基因位于            上。

  (4)用遗传图解解释实验二中F1产生F2的现象。

(显性基因用W表示,隐性基因用w表示

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24.(20分)某种小发电机的内部结构平面图如图1所示. 永久磁体的内侧为半圆柱面形状,它与共轴的圆柱形铁芯间的缝隙中存在辐向分布、大小近似均匀的磁场,磁感应强度B=0.5T. 磁极间的缺口很小,可忽略. 如图2所示,单匝矩形导线框abcd绕在铁芯上构成转子,ab=cd=0.4m,bc=0.2m.铁芯的轴线OO′在线框所在平面内,线框可随铁芯绕轴线转. 将线框的两个端点MN接入图中装置A,在线框转动的过程中,装置A能使端点M始终与P相连,两端点N始终与Q相连. 现使转子以ω=200πrad/s的角速度匀速转动. 在图1中看,转动方向是顺时针的,设线框经过图1位置时t=0.(取π=3)

  

  (1)求时刻线框产生的感应电动势;

  (2)在图3给出的坐标平面内,画出PQ两点电势差UPQ随时间变化的关系图线(要求标出横、纵坐标标度,至少画出一个周期);

  (3)如图4所示为竖直放置的两块平行金属板XY,两板间距d=0.17m. 将电压UPQ­加在两板上,PX相连,QY相连. 将一个质量m=2.4×10-12kg,电量q=+1.7×10-10C的带电粒子,在t0=6.00×10-3s时刻,从紧临X板处无初速释放. 求粒子从X板运动到Y板经历的时间. (不计粒子重力)

    

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23.(18分)如图所示,在y>0的区域内的沿y轴正方向的匀强电场,在y<0的区域内有垂直坐标平面向里的匀强磁场. 一电子(质量为m、电量为e)从y轴上A点以沿x轴正方向的初速度v­0开始运动. 当电子第一次穿越x轴时,恰好到达C点;当电子第二次穿越x轴时,恰好到达坐标原点;当电子第三次穿越x轴时,恰好到达D点. CD两点均未在图中标出. 已知AC点到坐标原点的距离分别为d、2d. 不计电子的重力. 求

  (1)电场强度E的大小;

  (2)磁感应强度B的大小;

  (3)电子从A运动到D经历的时间t.

  

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22.(16分)如图所示.半径R=0.1m的竖直半圆形光滑轨道bc与水平面ab相切. 质量m=0.1kg的小滑块B放在半圆形轨道末端的b点,另一质量也为m=0.1kg的小滑块A,以的水平初速度向B滑行,滑过s=1m的距离,与B相碰,碰撞时间极短,碰后AB粘在一起运动.已知木块A与水平面之间的动摩擦因数μ=0.2.取重力加速度g=10m/s2. AB均视为质点. 求

  (1)AB碰撞前瞬间的速度大小vA

  (2)碰后瞬间,AB共同的速度大小v

  (3)在半圆形轨道的最高点c,轨道对AB的作用力N的大小.

    

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21.(18分)

  (1)用如图所示的实验装置研究电磁感应现象。当有电流从电流表的正极流入时,指针向右偏转. 下列说法哪些是正确的                                           (   )

    

A.当把磁铁N极向下插入线圈时,电流表指针向左偏转

B.保持磁铁在线圈中静止,电流表指针不发生偏转

C.磁铁插入线圈后,将磁铁和线圈一起以同一速度向上运动,电流表指针向左偏转

D.当把磁铁N极从线圈中拔出时,电流表指针向右偏转

  (2)某同学利用如图所示的装置测量当地的重力加速度. 

    

实验步骤如下:

A.按装置图安装好实验装置;

B.用游标卡尺测量小球的直径d

C.用米尺测量悬线的长度l

D.让小球在竖直平面内小角度摆动. 当小球经过最低点时开始计时,并计数为0,此后小球每经过最低点一次,依次计数1、2、3……。当数到20时,停止计时,测得时间为t

E.多次改变悬线长度,对应每个悬线长度,都重复实验步骤C、D;

F.计算出每个悬线长度对应的t2

G.以t2为纵坐标、l为横坐标,作出t2-l图线.

    结合上述实验,完成下列任务:

    ①用游标为10分度(测量值可准确到0.1mm)的卡尺测量小球的直径. 某次测量的示数如图所示,读出小球直径d的值为      cm.

               

    ②该同学根据实验数据,利用计算机作出t2-l图线如图所示. 根据图线拟合得到方程t2=404.0l+3.5. 由此可以得出当地的重力加速度g=      m/s2.

          

    ③从理论上分析图线没有过坐标原点的原因,下列分析正确的是           (   )

    A.不应在小球经过最低点时开始计时,应该在小球运动到最高点开始计时;

    B.开始计时后,不应记录小球经过最低点的次数,而应记录小球做全振动的次数;

    C.不应作t2-l图线,而应作t-l图线;

    D.不应作t2-l图线,而应作图线.

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