5．如图所示为演示波的衍射的装置，S为在水面上振动的波源，M、N是水面上的两块挡板，其中N板可以移动，两板中间有一狭缝，若某一时刻测得图中A处的水没有振动，为了使A处的水也能发生振动，下列措施中可行的是(　 )

A．使波源的振动频率增大

B．使波源的振动频率减小

C．移动N板使狭缝的间距增大

D．移动N板使狭缝的间距减小

4．两列波相叠加发生了稳定的干涉现象，那么(　 )

A．两列波的频率不一定相同

B．振动加强区域的各质点都在波峰上

C．振动加强的区域始终加强，振动减弱的区域始终减弱

D．振动加强的区域和振动减弱的区域不断周期性地交换位置

3．一子弹以水平速度v射入放在光滑水平地面上的M木块且不穿出，关于子弹克服阻力做的功W，下列说法正确的是(　 )

A．W等于子弹和木块系统增加的内能

B．W等于子弹和木块系统增加的机械能

C．W等于木块增加的动能和系统损失的机械能之和

D．W等于木块增加的动能

2．关于人造地球卫星，下列说法正确的是(　 )

A．根据环绕速度随着R的增大而增大

B．根据环绕速度随着R的增大而减小

C．根据当R增大了2倍时，卫星需要的向心力减小为原来的

D．卫星内物体处于完全失重状态，不受重力

1．下列说法中正确的是(　 )

A．在静电场中，电场线可以相交

B．在静电场中，电场线越密的地方，电场强度越大

C．静电场中某点电场强度的方向，就是放在该点的电荷所受电场力的方向

D．正电荷在静电场中运动的轨迹必定与电场线重合

20、(17分)如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B，它们的质量分别为m_A、m_B，弹簧的劲度系数为k，C为一固定挡板．系统处于静止状态．现开始用一恒力F沿斜面方向拉物块A使之向上运动，求：(1)物块B刚要离开C时物块A的加速度a；(2)从开始到物块B刚要离开C时物块A的位移d．(重力加速度为g)

19、．(17分)杂技演员在进行“顶杆”表演时，用的是一根质量可忽略不计的长竹竿，质量为m = 30㎏ 的演员自杆顶由静止开始下滑，滑到杆底时速度正好为零．在竹竿底部与下面顶杆人肩部之间有一传感器，传感器显示顶杆人肩部的受力情况如图所示，取g = 10m/s²．求：

(1)杆上的人下滑过程中的最大速度．

(2)竹竿的长度．

18、(17分)轻绳一端系在质量为m＝30kg的物体上，另一端系在一个质量为mA＝2kg套在粗糙竖直杆MN的圆环上.现用水平力F拉住绳子上一点，使物体从如图所示实线位置O缓慢下降到虚线位置O′, θ＝53⁰时，圆环恰好要下滑，求杆与环间动摩擦因数μ．(sin37°=0.6，cos37°=0.8)

17、(17分)在香港海洋公园的游乐场中，有一台大型游戏机叫“跳楼机”。参加游戏的游客被安全带固定在座椅上，由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40m高处，然后由静止释放。座椅沿轨道自由下落一段时间后，开始受到压缩空气提供的恒定阻力而紧接着做匀减速运动，下落到离地面4.0m高处速度刚好减小到零，这一下落全过程经历的时间是6s。求：

(1)座椅被释放后自由下落的高度有多高？

(2)在匀减速运动阶段，座椅和游客的加速度大小是多少？(取g=10m/s²)　

16、(本题共12分)在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。

　 (1)当M与m的大小关系满足_____________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘中砝码的重力。

(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度。采用图象法处理数据。为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与­­­­­­­­­­­­­­­­_____________的图象。

　 (3)如下图(a)，甲同学根据测量数据做出的a－F图线，说明实验存在的问题是_______________________________________________________________。

　 (4)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a－F图线如上图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?______________________。