5.下列哪组加点成语使用不恰当 ( )
A.您这番话真是鞭辟入里,使我顿开茅塞。
读鲁迅先生的杂文往往会惊叹他入木三分的剖析
B.这本书刚才还放在这里,这么一会儿,怎么会不翼而飞了呢?
这首歌一级电台播放便不胫而走,传遍街头巷尾。
C.他是个新手,工作做到这份上也说得过去了,咱可不能求全责备。
人无完人,谁还没有缺点,要看主流,看整体素质,不能吹毛求疵。
D.齐白石画的虾蟹和徐悲鸿画的骏马,可谓异曲同工,各有千秋。
事变之后,大郭到五台山参加了游击队,二郭去延安抗大,哥俩殊途同归,都积极
投身到抗日战争的洪流中。
3.对下列加点词语的解释,不正确的一项是 ( )
A.彼恶(读为wū,疑问代词,怎么,哪里)知之
B.吾五之好鼓乐,夫(读为fú,用在句首的助词)何使我至于此极也
C.孰能与(读为yù,参加、参与)之
D.吾将阐(读为jiàn,暗中观察)良人之所之也
2.下列各组词中,有错别字的一组是 ( )
A.氵孛 然兴之 讪其良人 专心致志 觳觫
B.疾首蹙安? 管瀹之音 掾木求鱼 褊小
C.孝悌之义 油然作云 羽旄之美 舆薪
D.鸿鹄将至 庠序之教 沛然下雨 衅钟
1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是 ( )
A.蚕(chán)丛 鱼凫(fú) 秦塞(sài) 猿猱(náo)
B.抚(fú)膺 ?(chán)岩 喧刭(huí) 崔嵬(wēi)
C.咨嗟(juē) 馔(zuàn)玉 欢谑(xuè) 荆杞(qí)
D.啾(jiū)啾 旧醅(pēi) 朔(shuò)漠 渔樵(qiáo)
6.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.美国发射的“勇气”号和“机遇”号火星探测器如能不辱使命,那将标志着人类研制的星际探测器自动化程度提升到了前所未有的水平。
B.据有关专家介绍,就目前掌握的情况看,禽流感对人类的影响要比动物小得多。
C.生态环境改善取得了显著成绩的关键是与政府采取多种措施调动农民退耕还林的积极性分不开的。
D.经考古专家20多年的整理、研究和发掘,被学术界评定为我国20世纪百项考古大发现之一的甘肃秦安大地湾遗址考古获得一系列重大成果。
5.下列各句中加点熟语的使用,恰当的一句是 ( )
A.上级两袖清风,下级就会廉洁自律;领导带头苦干,群众自会不甘人后。如此上行下效,社会风气就会逐步好转。
B.相同的生活经历、共同的志趣爱好,使他们两人早年结成了深厚的友谊;现在虽都已是年届花甲的老人,但彼处见面时仍然亲得不可开交。
C.这次,他平时自学的电脑维修技术终于派上了用场,只见他二一添作五,一会儿工夫就把电脑故障排除了。
D.某些用工单位招聘农民工时许诺的工资等待遇根本不能兑现,这种骗人的行为不是卖狗皮膏药又是什么呢?
4.依次填八下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①长期以来,我们在公有制的实现形式问题上自己 自己,以为一合资、一实行股份制,国有企业的性质就不姓“公”了。
②由应试教育训练出来的被动的思维方式,年复一年地 着学生正在生长的好奇心、求知欲、自信心和创造力。
③在今后二三十年中,中国 在一个稳定的条件下发展,经济和科技 会赶上或超过世界水平。
A.禁锢 消蚀 只要/就 B.束缚 消蚀 只有/才
C.禁锢 消释 只有/才 D.束缚 消释 只要/就
3.下列句子中标点符号使用正确的一句是 ( )
A.要落实“尊重知识,尊重人才”这八个字,关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?
B.山海关,这号称天下“第一关”的山海关!
C.刘勰说得好:“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密”。无论繁简,要是拿“无可削”“不得减”的标准,这都需要提炼。
D.这篇课文选自古华同志的长篇小说《芙蓉镇》(人民文学出版社1983年版)。
2.下列词语中没有错别字的一组是 ( )
A.告罄 洞悉 发扬光大 钟鼓馔玉
B.刷卡 推诿 出奇致胜 义愤填膺
C.生肖 邮戳 安部就班 气冲霄汉
D.阴霾 皎洁 波澜壮阔 变本加利
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