20.仿照下前画线句子的格式,运用对偶和引用的修辞手法,在横线上续写一段话:(6分)
列车行至安徽,有这样一段广播稿:
各位旅客:从沃土千里的淮北平原到群山连绵的皖南山区,风光秀美,历史悠久。黄山松奇绝天下,采石矶雄踞大江。曹操父子诗兴盎然,徽州商人叱咤风云。.前人曾感叹:“一生痴绝处,无梦到徽州。”……现在.你已经随着列车进人了安徽大地。•
接下来,前方到达的是六朝古都南京,这里山川形胜,人文荟萃。 , 。 ,
。 :“ , 。”……现在,你已经随着列车进入了南京。
19.下面是某家长收到的学校通知.有多处表达不得体,请找出并加以修改 (4分)
兹定于本周五(24日)下午召开高三年级家长会①。请您11:00到学校阶梯教室聆听校长报告②,随后分班听取期中考试情况汇报③,并与科任老师碰碰头④.望你百忙之中莅临指导⑤.
序号 |
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18.请概括下面这则新闻的主要信息,不超过40字。(5分)
从去年12月初开始.互联网上出现了一种“熊猫烧香”病毒.短短两个月内,被该病毒感染的个人用户高达几百万,受害企业用户达上千家,直接和间接损失无法估量。那只卡通“熊猫”在大“烧”了网络一通后,又变种为“金猪报喜”,危害指数再度升级。
在全国各地有关警方的协作下,此案很快告破,六名嫌犯被抓获。主犯李俊归案后后悔不已,在看守所内写出了杀毒程序软件,经试验,该程序能在几分钟内彻底杀灭“熊猫烧香”病毒。公安部门正组织专家对其进行鉴定,预计一周内可在互联网上公布,供网民免费下载。
答:
17.请概括本文的主旨,并说说作者是怎样逐层表达文章主旨的。(6分)
答:
16.(1)文中画线句中的“忧喜参半”指的是什么?(2)文章反复提到“砍伐树木的斧声”有什么作用?(8分)
答;
15.文中写凌叔华和梁思成,用意是什么?,并具体说说写这两个人手法有什么不同。(4分)
答:
13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。,(6分)
(1) , 用心躁也。(荀子《劝学》)
(2) ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
(3)此情可待成追忆, 。(李商隐《锦瑟》)
(4)后人哀之而不鉴之, 。(杜牧《阿房宫赋》)
(5)小楼昨夜又东风, 。(李煜《虞美人》)
(6) ,达则兼善天下。(《孟子•尽心上》)
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