0  1535  1543  1549  1553  1559  1561  1565  1571  1573  1579  1585  1589  1591  1595  1601  1603  1609  1613  1615  1619  1621  1625  1627  1629  1630  1631  1633  1634  1635  1637  1639  1643  1645  1649  1651  1655  1661  1663  1669  1673  1675  1679  1685  1691  1693  1699  1703  1705  1711  1715  1721  1729  447090 

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )

A.在社会政治大动荡的时代,郭嘉根据自己的立场和观察选择自己的“主公”。他先是北见袁绍,后来又投靠曹操,表现了郭嘉“良禽择木而栖,贤臣择主而侍”的择主原则。

B.郭嘉是由于苟或的推荐才得到曹操的赏识的,他擅长于分析时局形势以及各个政治军事集团内在的矛盾,有利于曹操在政治军事上的决策,从而成为曹操重要的谋士。

C.“急之则相持,缓之而后争心生”是郭嘉在官渡之战后对是否乘胜追讨谭、尚作出的分析,这个看法的提出是建立在对人性充分理解的基础上的,事实证明了郭嘉料事的准    确,最终使得曹操坐收渔人之利。  

D.曹操在郭嘉去世后南下荆州,结果“于巴丘遇疾疫,烧船”,惨败后的曹操想起了这位年轻而又诡奇的谋士,也令人对郭嘉能够一瞥之下看出他人肺腑的惊世才能产生无限遐    想。

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3.以下六句话,分别编为四组,全都说明郭嘉料事如神的一组是(    )

①徒欲效周公之下士,而未知用人之机   ②嘉说太祖急攻之,遂禽布

③策临江未济,果为许贡客所杀         ④军至西平,谭、尚果争冀州

⑤唯奉孝为能知孤意                   ⑥后太祖征荆州还,于巴丘遇疾疫,烧船

A.①②④    B.①⑤⑥    C.②③④    D.②④⑤

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2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是(    )

A.袁公徒欲效周公下士          月出于东山上     

B. 于是遂去之                    赵王于是遣相如奉璧西入秦

C .待其变                     臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表闻    

D.又从攻谭南皮                得双石潭上,扣而聆之

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1.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是)(    )

A.夫智者审于量主    量主:估量主人

B.多端寡要    寡要:抓不住要害

C.必死于匹夫之手    匹夫:才智一般的人

D.不使孤至此    至此:到这里来  

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4.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是(    )

A.苏威以贤能著称,故高祖征召他,认为他凭着出众的才华,可以兼任多职。当言官弹劾他贪恋权位时,高祖认为即使他在举荐贤能方面有缺点,也不应苛责。

B.苏威力主采取较轻的赋税和劳役制度,他把改变以国家资财不足而制定的重税之法作为自己的使命,以实现父亲的未竟之志。

C.苏威的为政之才深得高祖器重。高祖认为,杨素才辩天下无双,但是在斟酌占今得失,帮助君主宣扬教化方面,是无法与苏威匹敌的。

D.苏威与礼部尚书卢恺等人结为朋党,被揭发查实后,他虽然认了错,但并没有能得到皇上的宽恕,也因此冒犯了许多当时有名望的士大夫。

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3.以下句子分别编为四组,全都表现苏威深得高祖器重的一组是(    )

①及至,引入卧内,与语大悦            ②以公有兼人之才,无辞多务也

③上为之改容,雕饰旧物,悉命除毁      

④苏威不值我,无以措其言;我不得苏威,何以行其道

⑤上令朝臣厘改旧法,为一代通典   ⑥上以《宋书。谢晦传》中朋党事,令威读之

A.①③⑤     B.②③⑥     C.①②④     D.④⑤⑥

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2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(    )

A.①公有兼人之才,无辞多务也     ②岂一璧之故欺秦耶

B.①“……无辞多务也。”威止。    ②今其智反不能及

C.①威闻其言,每以为己任           ②尔无忘乃父之志

D.①谓朝臣日                     ②然后践华为城,河为池

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1.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(    )

A.舟大者重                 任:承担

B.以国不足,为征税之法     用:资财

C.苏威不我,无以措其言     值:遇到

D.上令朝臣改旧法           厘:逐步

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