10．已知某个几何体的三视图如图所示，根据图中标出的尺寸(单位：cm)，可得这个几何体的

　　　 A．cm³

 B．cm³

　　　 C．2000cm³

　　　 D．4000cm³

9．如果执行如图所示的程序框图，那么输出的S=(　　 )

　　　 A．2450

　　　 B．2500

　　　 C．2550

　　　 D．2652

8．对函数，可以用如下方法求其近似代替值：的近似代替值

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．大于m　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．小于m 　　　　　　　

　　　 C．等于m 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．与m的大小关系无法确定

7．某班50名学生在一次百米测试中，成绩全部介于13秒与19秒之间，将测试结果按如下方式分成六组：第一组，成绩大于等于13秒且小于14秒；第二组，成绩大于等于14秒且小于15秒；……；第六组，成绩大于等于18秒且小于19秒。右图是按上述分组方法得到的频率分布直方图。设成绩小于17秒的学生人数占全班总人数的百分比为x，成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为y，则从频率分布直方图中可分析出x和y分别为(　　 )

　　　 A．0.9,35　　　　　　　　 B．0.9,45　　　　　　　　

　　　 C．0.1,35　　　　　　　　 D．0.1,45

6．函数的图象可能是下列图象中的　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

5．在三角形ABC中，的值为　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．　　　　　　　　　　　 B．　　　　　　　　　　　 C．　　　　　　　　　　　 D．

4．将圆向右平移2个单位，向下平移1个单位后，恰好与直线相切，则实数b的值为　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．　　　　　　　 B．-　　　　　 C．　　　　　　　 D．-

3．“”是“函数的最小正周期为π”的　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．充分非必要条件　　　　　　　　　　　　　　　　 B．必要非充分条件

　　　 C．充分必要条件　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．既不充分也不必要条件

2．设m、n是不同的直线，α、β、γ是不同的平面，有以下四个命题：

　　　 ①；　　　　　　　　　　　　　　 ②；

　　　 ③；　　　　　　　　　　　　　 ④

　　 其中真命题的序号是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．①④　　　　　　　　　 B．②③　　　　　　　　　 C．①③　　　　　　　　　 D．②④

1．若集合　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．[-1，0]　　　　　　 B．　　　　　　　 C．　　　　　　　 D．