第二节:听取信息(共5小题;每小题2分,满分10分)
听下面一段对话。请根据题目要求,从听到的内容中获取必要的信息,填入答题纸标号为16-20的空格中。录音读两遍。你有两分钟的作答时间。
Quantity |
Objects |
Result |
____16____ |
Homes |
Destroyed |
7 |
Homes |
___17____ |
15 |
___18___ |
Broken or torn |
1 |
Person |
____19____ |
More than 200 |
___20___ |
Homeless |
第二节 书面表达(共1小题;满分25分)
为了推进素质教育,你校决定自本学期起:
1.实行五天上课制,作息时间为上午8:30至下午4:3O;
2.每天的家庭作业量严格控制在一个半小时以内。
这一决定在学生、教师和家长中引起了较大的反响。假设你是该校一名学生,请给《中国日报》写一篇有关这场争论的报道。短文应包括下表中的内容。
|
赞成的理由 |
反对的理由 |
教师 |
有利于培养学生自主学习能力 |
有些学生不能用好课余时间 |
家长 |
减负有益孩子的身心健康 |
孩子可能考不上大学 |
学生的看法(至少陈述两点,内容自定) |
要求:1.对所给要点,不要简单翻译,要有适当发挥。
2.词数1 20左右。短文中已写好的部分,不计入词数。
3.参考词汇:身心健康physically and mentally healthy
In order to push ahead with quality-oriented education,our.school has made the following decision:
(1)School hours run Monday through Friday,from 8:30 am to 4:30 pm.
(2)Homework is limited to one and a half hours.
This decision,which comes into force this term,has caused a heated argument.
_______________________________________________________________ _____
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