0  172832  172840  172846  172850  172856  172858  172862  172868  172870  172876  172882  172886  172888  172892  172898  172900  172906  172910  172912  172916  172918  172922  172924  172926  172927  172928  172930  172931  172932  172934  172936  172940  172942  172946  172948  172952  172958  172960  172966  172970  172972  172976  172982  172988  172990  172996  173000  173002  173008  173012  173018  173026  447090 

7.根据下表数据(均在同温、同压下测定)


HX
HY
HZ
物质的量浓度(mol·L-1)
0.1
0.2
0.3
电离平衡常数
7.2×10-4
1.8×10-4
1.8×10-5

   可得出弱电解质强弱顺序正确的是                                  (   )

    A.HX>HY>HZ     B.HZ>HY>HX     C.HY>HZ>HX     D.HZ>HX>HY

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6.实验室中保存下列化学药品的方法不正确的是                          (   )

    A.硝酸银保存在棕色试剂瓶中

    B.钠、钾和白磷均保存在煤油中

    C.氢氧化钠溶液保存在带胶塞的无色细口试剂瓶中

    D.液溴保存在磨口试剂瓶中并加少量水

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5.为达到预期的实验目的,下列操作正确的是                            (   )

    A.欲配制质量分数为10%的ZnSO4溶液,将10g ZnSO4·7H2O溶解在90g水中

    B.为减小中和滴定误差,锥形瓶必须洗净并烘干后才能使用

    C.将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化,跟标准比色卡比较

    D.用湿润的淀粉碘化钾试纸检验氯化氢气体中是否含有氯气

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4.物质发生化学变化时,反应前后肯定不发生变化的是                     (   )

    ①电子总数        ②原子总数        ③质子总数       

    ④物质的总质量    ⑤物质的总能量    ⑥物质的种类

    A.①②③④⑤     B.①②③④       C.②⑤⑥        D.③④⑤⑥

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3.下列溶液一定呈中性的是                                          (   )

    A.pH=7的溶液

    B.c(H+)=10-7mol·L-1的溶液

    C.c(H+)/c(OH-)=10-14溶液

    D.氨水和氯化铵的混合液中c(NH4+)=c(Cl-)

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2.根据组成特点和所具有的性质,通常把无机物分为单质、氧化物、酸、碱、盐。某物质溶于水,所得溶液既能使蓝色石蕊试纸变红,也能与碳酸盐反应生成气体,此物质有可能是                      (   )

    ①单质  ②氧化物  ③酸  ④碱  ⑤盐

    A.①②④        B.①②③⑤       C.②③④        D.①②③④⑤

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1.日常生活中遇到的很多问题都涉及到化学知识,下列有关叙述不正确的是     (   )

    A.用食醋清洗热水瓶中的水垢

    B.用纯碱溶液洗涤餐具上的油污

    C.用米汤检验含碘盐中的碘酸钾

    D.利用丁达尔效应区别蛋白质溶液和食盐水

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29.(12分)物质的转化关系如下图所示,其中甲可由两种单质直接化合得到,乙为金属单 ,它在G的浓溶液中发生钝化,F的溶液中只含一种溶质(有的反应可能在水溶液中进行,有的反应的生成物未全部给出,反应条件也未注明)。

  (1)若用两根玻璃棒分别蘸取A、G的浓溶液并使它们接近时,有大量白烟生成;甲为一种淡黄色固体,D、F的溶液均呈碱性。则: 

① 1.7 g A与02反应生成气态的B和C时放出22.67 kJ热量,写出该反应的热化学方程式:                        

②D与乙反应的离子方程式是                    

  (2)若B为红棕色固体,C能使品红试液褪色,D的水溶液中加人HN03酸化的AgN03溶液有白色沉淀生成。则:

①工业上反应I在     (填设备名称)中进行。

②甲的化学式为          。

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28.(15分)甲、乙同学共同设置了如图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于验证物质的性质

  (1)利用Ⅰ、Ⅱ装置制取气体(K1关闭,K2打开)甲同学认为:利用Ⅱ装置可以收集H2、NH3等气体,但不能收集O2、C2H4等气体,不能收集O2的理由是:________________。

乙同学认为:利用Ⅱ装置作简单改进,也可以收集O 2、C2H4等气体,但不能收集NO2气体。改进方法是:              

  (2)利用Ⅰ、Ⅲ装置验证物质的性质(K1打开,K2关闭)甲同学:在A中加浓H2SO4,B中加入第三周期金属元素的片状单质,但此金属常温下难与水反应,C中加入品红溶液,常温下实验中观察到品红溶液褪色,则B是    (写化学式),反应后,往烧杯中加入沸水,又可观察到试管C中的现象            

乙同学:利用大理石、盐酸、苯酚钠溶液,设计证明酸性:HCl>H2CO3>C6H5OH,则在A中加盐酸, B中加入大理石,观察到C中的现象              

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27.(17分)A、B、C、D四种短周期元素,原子序数依次递增,A原子形成的阳离子是一个质子,B原子的最外层电子数次外层的2倍,C原子的最外层电子数与B原子的核外电子总数相等,D在同周期元素中原子半径最大。A、C、D三种元素可形成化合物甲,B、C二种元素可形成化合物乙,乙能与甲的水溶液反应,甲和乙均为中学化学常见物质。请回答:

  (1)甲的化学式为       中所含化学键类型为           

  (2)乙的电子式为          ;乙的晶体类型为          

  (3)C的原子结构示意图为      

  (4)浓氨水与固体甲混合,可用于快速制取少量氨气,其原因是       

        (请用必要的方程式和简要的文字加以说明)。

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