22、(共8分)有A、B、C三种常见的短周期元素,它们的原子序数逐渐增大。B元素原子最外层电子数是C元素原子最外层电子数的一半,A元素最外层电子数比B多一个。甲为含B的钠盐,乙为C的最高价氧化物对应的水化物,丙为含A的钠盐。甲、乙、丙、丁四种物质之间的相互反应关系如下图:
请回答: (1)写出A的最高价的氧化物的电子式____________。
(2)用有关化学用语解释:丙溶液呈碱性的原因________________________________。
(3)写出有关反应的离子方程式:
①甲溶液+乙溶液:______________;②丁溶液+丙溶液:_____________________。
21、(11分) 工业上生产红矾(重铬酸钠Na2Cr2O7)的原料为铬铁矿(可视为FeO·Cr2O3、还含有Al2O3、SiO2)。某研究性学习小组模拟工业生产红矾的原理制备红矾,并以红矾为原料制备少量的重铬酸钾(K2Cr2O7)。实验流程为:
已知焙烧时Al2O3、SiO2发生反应:
SiO2+CaCO3CaSiO3+CO2↑ Al2O3+Na2CO32NaAlO2+CO2↑
焙烧时铬铁矿发生反应:
4FeO·Cr2O3+8Na2CO3+7O2 8Na2CrO4+2Fe2O3+8CO2
(1)步骤①应将反应物装在_______(填仪器名称)中焙烧;步骤④需要用到的玻璃仪器____。
(2)步骤③用硫酸将溶液的pH调至7-8,目的是 ;
并写出有关的离子方程式 。
(3)滤液加入硫酸酸化过程中,溶液由黄色变为橙色,反应的离子方程式为 。
(4)将红矾钠与KCl固体1:2(物质的量比)混合溶于水后经适当操作可得到K2Cr2O7晶体。②③④的实验操作方法分别是_______________。
序号 |
实验操作方法 |
实验操作过程 |
① |
溶解 |
将混合物放入烧杯中,加水,充分搅拌 |
② |
|
将所得溶液沿玻璃棒引流至蒸发皿中,边加热边用玻璃棒搅拌溶液,使NaC1结晶析出 |
③ |
|
趁热将NaC1晶体与溶液分离 |
④ |
|
冷却滤液使K2Cr2O7析出 |
⑤ |
过滤 |
得到K2Cr2O7晶体 |
20.(13分)I.在实验室里可用下图所示装置制取KClO3、NaClO。
②的试管里盛有15 mL 30% KOH溶液,并置于热水浴中;发生反应生成KClO3。
③的试管里盛有15 mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中。
请填写下列空白:
(1)制取氯气时,在烧瓶里加入一定量的二氧化锰,通过分液漏斗向烧瓶中加入适量的浓盐酸。实验时为了除去氯气中的氯化氢气体,可在①与②之间安装盛有________(填写化学试剂名称)的净化装置;④中装的试剂是________________。
(2)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件,二者的差异是:________________________。③的试管中反应的离子方程式为________________________________________________。
II.某研究性学习小组将15mL氯气慢慢溶于1000mL自来水,发现溶于自来水后的溶液黄绿色很浅,接近无色。为探究氯气溶于自来水中是否可与水反应,某同学做出如下假设:
①氯气溶于自来水,不与水反应; ②氯气溶于自来水,可与水反应。
(3)甲同学(甲、乙为小组成员)设想用测定pH的方法探究以上假设。请你利用甲同学刚制得的液体,帮助甲同学设计实验方案。实验中可选用下列仪器、用品和药品:玻璃片、玻璃棒、pH试纸(含比色卡),石蕊试液、酚酞、蒸馏水、自来水、烧杯、胶头滴管、pH计(使用时将待测液加入烧杯中,把pH计插入待测液中,待读数稳定后,直接读取溶液的pH值)。
写出实验步骤(不必填满,也可根据你的设计添加步骤④…),
①__________________________________________________________________。
②__________________________________________________________________。
③__________________________________________________________________。
(4)乙同学设想选用AgNO3溶液探究上述问题,该设想是否正确,并解释原因。答:
__________________________________________________________________。
19、(12分)削过皮的苹果过一段时间后颜色就会由白色变为褐色,食品科学上称为“褐变”。某研究性学习小组查阅有关资料,发现不同文献解释不同。
I、《化学教学》:苹果中Fe2+被空气中的O2氧化成Fe3+而变色。
II、《中学化学教学参考》:苹果中的酚类物质在苹果中的氧化酶催化下被空气中的O2氧化而生成有色物质。
已知酚类物质遇FeCl3溶液常发生颜色反应而呈现一定颜色。如苯酚显紫色,对苯二酚显绿色,甲基苯酚显蓝色。
(1) 为探究苹果“褐变”是否为I的原因,小组设计了如下实验:①刚削皮的苹果立刻滴上2-3滴A溶液,继而再滴上几滴氯水。②在“褐变”后的苹果滴上2-3滴A溶液。
回答下列问题:
A溶液是________溶液(填化学式)。若I的解释正确,写出①中有关的离子方程式:
___________________________________________________________________________;
实验①②的实验现象应为:①_________________________。
②__________________________。
经实验,①②均无明显现象。说明观点I的解释是错误的。
(2)为探究苹果“褐变”是否为II的原因,小组又设计了如下实验。在表中填写实验①②探究目的和结论。
序号 |
实验步骤 |
现象 |
探究目的和结论 |
① |
将刚削皮的苹果立刻放入隔绝空气的环境中 |
相当长一段时间内,无明显变化 |
|
② |
将刚削皮的苹果立刻放入90℃-95℃的水中2min,再放在空气中。 再将另一块刚削皮的苹果立刻放入稀盐酸中浸泡2min后取出洗净,再放在空气中。将盐酸改为酒精、醋酸铅溶液进行相同实验。 |
相当长一段时间内,均无明显变化 |
|
③ |
在刚削皮的苹果上滴加FeCl3溶液。 |
苹果由白色变为绿色 |
探究目的:探究苹果中是否含有酚类物质。结论:苹果中含有酚类物质。 |
18.现有下列短周期元素性质的数据:
元素编号 元素性质 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
⑦ |
⑧ |
原子半径 |
0.74 |
1.60 |
1.52 |
1.10 |
0.99 |
1.86 |
0.75 |
0.82 |
最高或 最低化合价 |
|
+2 |
+1 |
+5 |
+7 |
+1 |
+5 |
+3 |
-2 |
|
|
-3 |
-1 |
|
-3 |
|
下列说法正确的是:
A.元素④的原子序数小于元素⑦的原子序数
B.②、③处于同一周期
C.上述八种元素最高价氧化物对应的水化物中,⑤号酸性最强
D.⑧号元素原子结构示意图为:
17.针剂氯霉素因含羟基而具有苦味,把氯霉素分子中碳链末端羟基(-OH)中的氢原子被棕榈酸中的原子团取代后,苦味消失,成为便于口服的无味氯霉素。以下叙述中不正确的是
A.上述转化的反应是酯化反应
B.口服无味氯霉素是棕榈酸的酯类
C.口服无味氯霉素苦味消失,与它溶解性有关
D.针剂氯霉素和口服氯霉素化学成份不同,故治病故机理完全不同
16.碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如图装置),下列有关说法正确的是
A.在Z导管口有红棕色气体出现
B.在Z导管出来的气体中无二氧化碳
C.洗气瓶中产生的沉淀是亚硫酸钡
D.洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡
15.已知在25℃,101kPa时,1gC8H18(辛烷)燃烧生成CO2和液态水时放出48.40kJ热量。已知:H2O(g)=H2O(l) ΔH=-44KJ•mol―1。下列中的热化学方程式正确的是
14.在一定条件下,RO3-与R-发生如下反应:RO3-+5R-+6H+=3R2+3H2O。Q元素与R元素同族,且均为短周期元素。下列说法正确的是
A.R、Q是VA族元素
B.R的氢化物的沸点高于Q的氢化物的沸点
C.R、Q的氢化物是含有极性键的极性分子
D.R的最高价氧化物的水化物的酸性强于H2SO4
13.已知:SO32一+I2+H2O=SO42一+2H++2I一,某溶液中可能含有I一、NH4+、Cu2+、 SO32一,向该无色溶液中加入少量溴水,溶液仍呈无色,则下列关于泼溶液组成的判断正确的是
A.肯定不含I一 B.肯定不含Cu2+
C.可能含有SO32一,也可能不含 D.可能含有I一
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