6．江南制造局和发昌机器厂的最大区别是：(　 )

A、生产手段　　　 B、生产规模　　　 C、管理方法　　　 D、企业性质

5．下列条约中有割地、赔款、开埠通商等条款的是(　 )

A、《中美望夏条约》　　　　　　 B、《中俄瑷珲条约》

C、《中英天津条约》　　　　　　 D、《中英北京条约》

4．判断第二次鸦片战争是鸦片战争继续的主要依据是(　 )

A、战争的发动者都有英国　　　　　 B、战争的性质都是侵略战争

C、战争都与对华贸易和鸦片有关　 　　D、战争的目的都是要打开中国市场

3．鸦片战争后，中国社会逐步沦为半殖民地，主要在于(　 )

A、中国主权遭到破坏　　　　　　 B、中国自然经济逐步解体

C、中国资源被掠夺　　　　　　　 D、封建制衰落

2．下列关与《南京条约》的叙述,不正确的是(　　 )　　　　　　　　　　　　　

A、赔款2100万两白银　　　　　　　　　　　　 B、开放广州等5个通商口岸

C、是中国近代史上第一个不平等条约．　　　 D、割香港岛给英国．

1．英国发动鸦片战争的根本原因是 (　　 )　　　　　　　　　　

A、禁烟运动损害了英商的利益　　　　　　　　 B、清朝政治腐败、经济落后

C、欲使中国成为其商品销售市场和原料产地　　 D、清王朝坚持闭关锁国政策

34．(13分)独立后的美国经过200多年的发展和建设，成为世界上经济实力最强的大国家，执世界经济之牛耳。美国经济实力的增长，是多种因素合力的结果。

　 (1)进行制度创新，利用体制来维护国家的长治久安是保证国家发展的重要因素。以美国建国后百年间的史实说明美国是如何从法制方面维护国家统一和稳定的？(3分)

　 (2)当三十年代大危机使“资本主义已经走到了尽头”的时候，美国在经济方面进行了怎样的调整和创新？简述其对世界经济所产生的影响。(4分)

　 (3)二战后初期，美国为确立世界霸主地位采取了哪些政治军事举措？(3分)

　 (4)结合所学知识谈谈美国长期维持经济优势地位的因素。(3分)

33．(17分)人口的流动始终没有停止过，有时还出现大规模的移民浪潮。这在中国如此，在外国也如此。移民导致的历史变化引起了历史学家的浓厚兴趣。

　　 材料一　 历史地理学家研究发现，我国古代北方少数民族和中原汉族居住的分界线与400毫米等降水线重合，这也是我国古长城沿线。当气候出现显著变化时，就会影响到长城南北人民的生活方式和交往状态。中国历史上几次农牧民族军事对峙，比如北方十六国与南方东晋政权的对峙，北朝与南朝的对峙，辽、西夏和金与两宋的对峙等，都是伴随着塞冷期的到来而形成的。每当寒冷期到来，就会造成北方游牧民族生存困难，从而进攻中原，继而导致中原人口的大量南迁。在人力作为生产力主体的古代，人口的迁移客观上加速了迁入地生产的发展。因此中原人口的大量南迁就加速了经济重心的南移。我国经济重心南移的三个阶段恰好与三个寒冷期的时间段基本吻哈。

　 (1)将材料中揭示的因果关系在下列图中标示出来。(3分)

　　　　　　　　　　　　 →　　　　　　　　 →　　　　　　　　 →

　 (2)根据材料一，你认为研究古代经济中心的南移需要从哪些方面搜集资料？(3分)

　　 材料二　 鸦片战争以后，大量农村人口涌向通商口岸等近代城市地区，成为我国人口迁移的新特点。电视剧《霍元甲》就表现了祖籍天津静海的武术家霍元甲(1861-1910)在上海租界开设武馆、打擂比武的生活经历。

　 (3)根据所学知识，将霍元甲定居在上海租界时生活中可能出现的下列情形列举出来(各两项)：(4分)

　 (4)研究近代移民的历史有何意义？(3分)

　　 材料三　 二战以后，为安置转移出来的农村劳动力，日本政府主要采取了以下措施：大力发展非农产业，以吸纳从农业中分离出来的富余劳动力；调整农业产业结构，发展农村合作事业，拉长产业链，就地转移农村劳动力；大力发展农村教育，培养非农产业人才。……日本政府从20世纪60年代后期就开始采取措施促进非农产业向农村地区扩散；鼓励劳动力由农业向农村非农产业就地转移。

--马克继《日本经验与我国农村劳动力的转移途径》

　 (5)河南、安徽、四川等省都是目前我国外出打工、就业人口较多的省份。日本的做法为上述三省解决农村剩余劳动力问题提供了哪些借鉴？(4分)

30．苏俄(苏联)在建设社会主义的过程中不断开创新的发展模式，其中有高度集中的经济体制。该体制的特点包括　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 ①以行政手段管理经济　　　　　　　　 ②运用多种所有制发展经济

　　 ③实行指令性计划　　　　　　　　　　 ④按照“物质利益原则”进行利益分配

　　 A．①②③④　　　 B．②③④　　　　 C．①③　　　　　 D．②④

第Ⅱ卷(非选择题)

　 　　 下图①至③所反映的是不同历史时期、不同国家和地区的政治文明成果材料：

　 (1)将三幅图所示政治文明成果的代号填入下表中适当的位置。(3分)

(2)如何认识图②所示的政治制度？它对中国古代政治制度的创制产生了怎样的影响？

　　　 (4分)

(3)结合所学知识谈谈你对图③为代表的政治文明成果的看法。它对近代社会政治文明建设留下了什么有益的启示？(6分)

某学生探究小组欲对近代人类创立的政治制度进行探究，请你为其提供下列帮助：

(4)拟定一个探究题目。(1分)

(5)提供三种获取相关探究资料的方法。(3分)