3、“皇帝”成为我国最高封建统治者的称谓，首创于：

　　 A、秦始皇　　　 B、汉武帝　　　　 C、唐太宗　　　 　D、宋太祖

2、周朝礼乐制度的本质意义是：

A、各级贵族的生活准则　　　　　　 　　　　　B、维护宗法分封制度的工具

C、是一种等级制度　　　　　　　　　　　　　 D、周王有权惩罚违礼的贵族

1、分封制使西周贵族集团形成的等级序列是 A、周王--卿--诸侯--士　　　　 　B、周王--诸侯--大夫--士 C、周王--诸侯--士--大夫　　　 　D、周王--大夫--士--卿

29。下列图片再现了19世纪欧洲历史发展的场景。根据所学知识，回答下列问题。(12分)

(1)图一反映了什么历史现象?分析出现这一历史现象的主要原因。(2分)

(2)图二中的人物最有可能是谁?电磁学领域的科研成果对社会发展产生了哪些重大影响?(3分)

(3)图三反映了英国的哪些特征?分析出现这些特征的主要原因。(4分)

(4)有人说19世纪的世界是逐渐连成…个整体的世界。分别指出上述图片反映的历史现象对形成整体世界产生的主要作用。(3分)

28．20世纪50年代和70年代是我国历史发展的关键时期，对以后的历史发展产生了重大影响。根据所学知识，回答下列问题。(16分)

(1)列举20世纪50年代我国政治和经济领域发生的重大变化。归纳这些变化的发展趋势。(5分)

(2)举出我国20世纪70年代发生在政治和外交领域最具深远意义的转折性事件，并分析其中一个事件出现的主要原因。(6分)

(3)与20世纪60年代相比，我国80年代历史发展的主要不同点有哪些?(5分)

27．秦始皇、唐太宗和康熙帝是我国古代著名的帝王。根据所学知识，回答下列问题。(14分)

(1)司马迁说秦始皇“吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合”指的是什么?(2分)

(2)与秦始皇相比，唐太宗在统治政策上有哪些不同?你怎样理解“(唐太宗)自古功德兼隆”?(6分)

(3)与唐太宗相比，康熙帝在治理多民族国家方面有哪些突出贡献?《清史稿》认为(康熙年间)“天下和乐，克致太平”。结合世界历史发展趋势，你怎样理解此时的“天下太平”?(4分)

(4)由上述帝王的主要活动，概括我国古代历史发展的主要趋势。(2分)

22。20世纪50、60年代的改革中，取得成效最大的是

A．波兰　　 B，捷克斯洛伐克　　 C．匈牙利　　 D．中国

23，下列有关20世纪下半期科技革命的表述，不正确的是

A．科技革命源自社会发展的需要B．科技发展趋势是学科减少与综合

C．科技成果走向市场的速度加快D，造成社会经济结构发生变化

第Ⅱ卷(非选择题，81分)