0  176235  176243  176249  176253  176259  176261  176265  176271  176273  176279  176285  176289  176291  176295  176301  176303  176309  176313  176315  176319  176321  176325  176327  176329  176330  176331  176333  176334  176335  176337  176339  176343  176345  176349  176351  176355  176361  176363  176369  176373  176375  176379  176385  176391  176393  176399  176403  176405  176411  176415  176421  176429  447090 

8.20世纪初,占有40%左右的股票才能控制一个公司,但在当今发达国家,只要掌握某公司3%-5%的股票,就能获得对公司的控制权。对于上述现象的认识,不正确的是

    A.股票呈现出分散化趋势               B.反映了资本社会化的趋向

    C.企业的决定权开始掌握在工人的手中     D.资本家已无法拥有企业全部的所有权

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7.1932年,美国总统罗斯福说“什么是衡量进步的标准?那不是看已经拥有很多的人是否拥有更多,而是看那些几乎一无所有的人是否能够得到足够的保障!”为此,美国政府采取的措施有

①保障存款,恢复银行信用           ②发起声势浩大的“蓝鹰运动”

③建立社会保障体系                 ④兴修田纳西水利工程

A.①②            B.③④            C.①③            D.②④

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6.据史料记载:某一时期列宁格勒生产的一粒纽扣售价是1卢布,在700公里外的莫斯科的售价也是1卢布,而在万里之外的海参崴的售价仍是1卢布。这一现象反映了当时苏联(俄)实行

    A.战时共产主义政策                   B.新经济政策

    C.计划经济体制                      D.市场经济体制

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    工业文明的崛起推动了世界历史的进步,也给中国社会带来了深远的影响。回答3-5题。

3.“17世纪的英国在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处……在下面两个世纪里,它将傲视全球”。英国得以“傲视全球”的直接原因是

    A.确立了资产阶级代议制度              B.率先完成了工业革命

    C.成为最早的工业国家                 D.确立了“世界工厂”的地位

4.观察下列两图,对其正确的表述是

    A.两者都是山东最早的一批近代工业

B.两者都是“实业救国”思潮的产物

    C.两类企业的出现都冲击了自然经济

D.两者都通过“赎买”方式转变为社会主义经济

5.1925年,一位外国游客来到上海,他不可能看到的现象有

    A.报童沿街叫卖《申报》创刊号          B.握手成为社交场合的常见礼节

    C.轮船往来于黄浦江上                 D.摩登女郎身着旗袍吃西餐

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几千年来,古代先民的创造性劳动推动了我国农耕文明的不断发展。回答1-2题

1.白居易诗“机梭声札札,牛驴走纭纭。女汲涧中水,男采山上薪。家家守村业,白头不出门。”这反映了当时农业生产的特征是

A.刀耕火种        B.男耕女织         C.重农轻商        D.精耕细作

2.某课题组在探究“古代商业发展”过程中,搜集了下列信息。你认为不正确的是

    A.周朝实行工商食官制度               B.汉代城市设有专供贸易的“市”

    C.宋代开始出现世界上最早的纸币        D.闽商是明清时期全国最大的商帮

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   20世纪以来现代科技发展日新月异,新中国的文化教育也发展迅速。回答24-25题。

24.17世纪的牛顿力学奠定了经典物理学的基础;20世纪初相对论的提出引发了物理学领域的一场深刻的革命。对二者的表述,不正确的是                  (   )

    A.牛顿开创了从实验中认识自然的方法

    B.相对论继承并发展了牛顿力学

    C.牛顿力学与人们的日常经验基本一致

    D.相对论极大改变了人们的思维模式

25.“某教授。1950年1月生,1968年高中毕业,1969年作为知识青年至黑龙江上山下乡。1978年考入厦门大学经济学系,1982年分配到江西财经大学任教,1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”。以上个人履历反映了        (   )

    A.《义务教育法》保障了其受教育权利

    B.“教育大革命”对其成才起了积极的作用

    C.高考招生制度的恢复为他的人生转折提供了机遇

    D.作为学者访问美国得益于中美关系开始正常化

2,4,6
 
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)

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