3.李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”,赞扬寡妇再嫁;称赞武则天是杰出的女政治家;肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽 ( )
A.反对封建社会男尊女卑的观念 B.反对三纲五常的封建礼教
C.破除对孔子思想的迷信 D.揭露道学家的虚伪
2.历史上的改革往往因专注前朝制度之弊,忽视了创新制度存在的潜在危害给社会带来严重的问题,以下各项突出说明这一点的是 ( )
①北宋军事改革 ②北宋财政改革 ③王安石募役法
④商鞅按军功授爵 ⑤唐募兵制改革
A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.③④⑤
1.从焚书坑儒到独尊儒术的变化,反映了秦汉时期 ( )
A.封建制度日趋完善 B.儒法两派之争已有分晓
C.“仁政”最终代替“法治” D.封建统治思想日渐成熟
27.政治制度的变革与创新是一个民族不断发展的动力之一。依据材料和所学回答问题。
材料一 英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……盂德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。 --《世界文明史》
(1)材料一中英国“全新的政体”指的是什么?美国在“政府体制的设计方面”有何创新?(4分)
材料二 20世纪初,清政府迫于国内外压力实行新政,进而发展成“预备立宪”,开始进行体制改革的探索。1905年清廷派载泽等五大臣出洋考察宪政。1906年载泽上密折说:立宪是“救危亡之方”,可使“皇权永固”、“外患减轻”、“内乱消弭”。
(2)据材料二说明20世纪初清政府“预备立宪”的目的。为此,它可以仿行当时哪国的体制?(4分)
材料三 “中国数千年来都是君主专制政体,这种政体,不是平等自由的国民所堪受的,要去这政体,不是专靠民族革命可以成功。”“我们推倒清政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命,……那政治革命的结果,走建立民主立宪政体,照现在这样的政治说起来,就算汉人为君主,也不能不革命。”
--孙中山《在东京民报创刊周年庆祝大会上的演说》
材料四 人民的国家是保护人民利益的政权形式,只有人民当家作主才能体现出真正的民主。 --毛泽东《论人民民主专政》
(3)据材料三、四,概括毛泽东与孙中山对民主政治不同认识,并指出各自的理论来源。(4分)
近代以来,先进的中国人不断探索救国救民之路,形成了一系列重大理论成果。回答24-25题
24.“西哲的本领虽然要学,‘子日诗云’也要昌明,换句话说,便是学习了外国本领,保存中国旧习,本领要更新,思想要旧。”能够体现这一思想的是
A.魏源的《海国图志》 B.张之洞的《劝学篇》
C.康有为的《新学伪经考》 D.陈独秀的《敬告青年》
25.遵义会议开始了“使马克思主义中国化的”的正确历程,其理由是
A.标志着毛泽东思想的产生和形成
B.确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导
C.确认毛泽东思想为党的指导思想
D.标志着毛泽东思想的发展和成熟
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
从人文之源到理性之光,欧洲的思想家、艺术家不断焕发出创新精神和生活热情。回答21-23题
21.下图是公元前3世纪前后古希腊的著名雕像《维纳斯》,充分反映了人体之美,这种风格的雕塑在当时的世界上几乎是独一无二的。古希腊产生这种艺术的原因不包括
A.民主政治的发展 B.人文精神的影响
C.工商业高度发达 D.安土重迁思想的影响
22.“它破除了对权威的信仰,却恢复了信仰的权威。它把僧侣变成了俗人,但又把俗人变成了僧侣。”以上材料反映的思想是
A.因行称义 B.因信称义 C.“人非工具” D.理性至上
23.卢梭的思想主张与其他启蒙思想家相比,其主要不同在于
A.对封建专制制度的批判 B.对教权主义的抨击
C.对财产私有制的认同 D.对主权在民的认同
中国古代思想博大精深,影响深远。回答18-20题
18.公元前6世纪到公元前2世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。对中国而言,最能体现这一特征的现象是
A.百家争鸣 B.焚书坑儒 C.独尊儒术 D.崇儒尚佛
19.18世纪的启蒙学者从中国的文化中悟出了一个道理:政府的目标是人民的幸福。如果背离这个目标,人民就会造反和革命,直至把它推翻。下列思想不能体现这一道理的是
A.民贵君轻 B.君舟民水 C.君权神授 D.为政以德
20.“不习六艺之文,不考百王之典,不综当代之务,举夫子论学论政之大端一切不问,而曰一贯,曰无言,以明心见性之空言代修己治人之实学,股肱惰而万事荒,爪牙亡而四国乱。神州荡覆,宗社丘墟。”《日知录》中的这段文字抨击的是
A.先秦儒学 B.魏晋玄学 C.隋唐佛学 D.宋明理学
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