0  17633  17641  17647  17651  17657  17659  17663  17669  17671  17677  17683  17687  17689  17693  17699  17701  17707  17711  17713  17717  17719  17723  17725  17727  17728  17729  17731  17732  17733  17735  17737  17741  17743  17747  17749  17753  17759  17761  17767  17771  17773  17777  17783  17789  17791  17797  17801  17803  17809  17813  17819  17827  447090 

2、方程2x+x3=0的实数解的个数为………………………………………………………………(    )

  (A)0               (B)1               (C)2                   (D)3

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1、函数与函数的图象关于……………………………………(    )对称

 (A)x轴             (B)y轴             (C)直线x=a            (D)直线y=a.

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*5、函数图象的对称中心为                .

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4、下列函数,分别对应四个图象,其中解析式与图象对应错误的是…………………………(    )

 

 

 

 

 

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3、将函数的图象向左平移一个单位得C1,再作C1关于y轴的对称曲线C2,将C2向下平移两个单位得C3,作C3关于直线y=x的对称曲线C4,那么C4的方程为           .

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2、函数的图象关于下列元素对称的图象对应函数解析式:

⑴x轴                ⑵y轴                ⑶原点                

⑷直线y=x                 ⑸直线y+x=0                    .

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1、将函数的图象平移a个单位,求所得的函数解析式:

⑴向右平移                   ⑵向左平移               

⑶向上平移                   ⑷向下平移             

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2.9  函数的图象

〖考纲要求〗能利用函数的性质与图象的对称性描绘简单函数的图象

〖复习要求〗掌握用描点法和图象变换法描绘函数的草图,能利用函数图象解决有关问题.

〖复习建议〗记住基本初等函数的图象特征,能利用函数图象研究函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性、对称性以及一些特殊函数值等,掌握函数图象的三种基本变换:平移变换、对称变换、伸缩变换,要能运用数形结合的思想方法解决有关问题(讨论函数的性质、确定方程解的个数、解不等式……)

〖双基回顾〗

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6、对任意实数x,若y=f(x)是y=2-x2和y=x这两个函数中的较小者,求函数y=f(x)的解析式.

 

 

 

 

 

 

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⑶如果f(x)在(0,+)上递增,解不等式

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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同步练习册答案