4、在同一直角坐标系中, 图象是同一条曲线的是………………………………………………… (   )

3、函数y=f(x)的图象与一条直线x=a有交点个数是………………………………………………… (   )

(A)至少有一个           (B) 至多有一个          (C) 必有一个        (D) 有一个或两个

2、y=f(x+1)－1的图象可由函数y=f(x)的图象经过下述哪一种变换得到………………………… (   )

(A) 向左再向上各平行移动一个单位式各样          (B) 向左再向下各平行移动一个单位   

(C) 向右再向上各平行移动一个单位                (D) 向右再向下各平行移动一个单位

再作关于直线y=x对称的图象,可得到函数的图象.

1、将的图象…………………………………………………………………………………… (   )

(A) 先向上平行移动一个单位                       (B) 先向右平行移动一个单位    

(C) 先向左平行移动一个单位                       (D) 先向下平行移动一个单位    

4、在学习中仔细揣摩如何把方程、不等式的问题转化为图象问题来处理.

3、作函数图象的步骤是：化简、找限制条件、作图.

2、掌握好图象问题的关键是：熟悉基本函数的图象、掌握一些常见的结论.

1、图象是数的另一种反映形式，在数学中有着极其重要的作用.