14．唐朝张籍在《永嘉行》中写道：“北人避胡多在南，南人至今能晋语。”这则材料揭示了　　　　　　　　　　 (　　 )

①北民南迁是天灾所致　　　　　　　　　　　　　　 ②北民南迁是为了躲避北方少数民族

③北民南迁有利于民族融合　　　　　　　　　　 ④北民南迁推广了先进技术

　 　 A．①②③　　　 　 B．①③　　　 　　　　 C．②④　　　　 　 D．②③

13．元朝大一统的出现，促进了统一的多民族国家的发展，主要表现不包括　　　　　 (　　 )

　 　　 A．中原人民大量迁居边疆地区，促进了边疆开发

　 　 B．辽今时期入居黄河领域的契丹人和女真人，被视为“汉人”

　 　 C．形成新的民族--回族

　 　 D．首次设台湾府对台湾实施管辖

12．中国是多民族国家，下列民族的历史发展过程正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　　 A．匈奴--突厥--蒙古

　 　 B．回纥--回鹘--维吾尔

　 　 C．羌族--党项--彝族

　 　　 D．鲜卑--突厥--回族

11．昭君出塞的背景是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　 A．匈奴占领河套地区　　　　　　　　 B．匈奴统一北方草原

　 　 C．匈奴退居漠北地区　　　　　　　　 D．匈奴内部出现分裂

10．王安石变法的措施中直接涉及民生问题的有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　 A．①②③ 　　　　　　　 B．①③　　　　　 　 C．②③④　　　 　 D．①②③④

9．王安石变法中，为保障农民生产时间，增加政府收入，采取的政策是　　　　　　　　 (　　 )

　 　　 A．“民年五十，免役收庸”　　　　　　　　　　 B．“唯以财产为宗，不以丁身为本”

　　　 C．“招商贩运……以资粜济”　　　 　　　 D．“计产赋钱，募民代役”

8．《史记》记载：“……行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。”变法措施

　 中与“家给人足”局面出现无关的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　　 A．“燔诗书而明法令”　　　　　　　　　　　　　　 B．重农抑商　　

　 　　 C．为田开阡陌封疆　　　　　　　　 　 D． 奖励耕织

7．最早记载汉朝和大秦友好交往的史书是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　　 A．《汉书》　　　 　 B．《后汉书》　　　　　 C．《史记》　　　　　　　 D．《资治通鉴》

6．中国古代教育制度经历了从官府垄断到向民间开放的过程。下列主张对打破“学在官府”局面起到重要作用的是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　　 A．“有教无类”　　　 B．“因材施教”　　　 C．“学而时习之”　 D．“学而优则仕”

5．下列春秋战国时期的水利工程，在黄河流域的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　　 A．芍陂 　　　　　　　　 B．郑国渠　　　 　 C．都江堰　　　　 D．灵渠