4.北宋前期统治者认为"富室连田阡陌,为国守财尔!缓急盗贼窃发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳,皆我之物"。这表明北宋政府
A.大力抑制土地兼并 B.纵容土地兼并以便于筹集军费
C.准备搜刮百姓以抗辽 D.减轻人民负担,限制大地主的特权
3.从经济角度看,秦始皇统一中国最大的作用是
A.统一了度量衡
B.统一了货币 C.确立了小农业和家庭手工业相结合的自然经济
D.有利于人民的生活安定和社会生产的发展
2.某地发现一座古墓,随葬品有丝织品、景德年间的瓷罐、唐三彩马、活字印刷品、甘薯残渣等,请推断这座古墓的朝代为
A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝
1.司马迁在《史记·货殖列传》中说:"待农而食之,虞(指开发山林川泽等自然资源)而出之,丁而成之,荫而通之。"并引《周书》的话说:"农不出则乏其食,工不出则乏其事,商不出则三宝绝,虞不出则财匮少,财匮少而山泽不辟矣。"以上材料表明司马迁的经济主张是
A.肯定人们的求利活动 B.对农工商业一视同仁
C.以农为本 D.重农轻商
38.儒家思想不仅深深地植根于中国民众的内心世界,而且无所不在地渗透于传统社会的各个领域;它不仅为中华民族形成其特有的文明形态提供了丰富的精神养料,而且以其独有的文化内涵和精神魅力泽被周边;它不仅博大精深、包罗万象,而且海纳百川、兼容并蓄,在历史的时空变迁过程中动态发展、丰富,并不断融入现代文明。
几年年来,儒家文化曾历经风雨,屡经挑战。作为主流的传统文化,它的发展过程给了我们许多的自豪与骄傲,给了我们无限的遐想与启发。当今,而对多元文化的交融与冲击,我们应当如何认识我们民族的国粹?如何将传统文化与现代化结合起来?这是一个值得深思的问题。请以传统文化与现代化为主题,结合所学的历史史实,自拟题目,写一篇600字左右的历史小论文。(要充分关注选题与角度、观点与史实、结构与层次、方法与文字等要素)
注意:
1.紧扣所给主题,突出典型分析。
2.结合中外历史,注重材料论证。
3.文章结构合理,文字流畅通顺。
37.莱昂波尔德是美国生态伦理和环境伦理的奠基人。他的名言“像大山那样思考”代表着他开始系统地看待自然界的相互联系。诚然,一座山没有思维器官,似乎无法进行思考,但是山的存在所体现的却是动物、植物、微生物、岩石、土地间的整体性和相关性,因此,“像一座山那样思考”的寓意就是,人类应当抛弃早期自然保护主义以人的需求来对待自然的观点,而必须顾及大自然的整体和谐。
今天人类在不断地反省文明进程中人与自然的关系。请结合所学史实,概述人与自然的关系的发展历程。(5分)
36.在挑战中丰富、在改造中发展的儒学(12分)
从孔孟之道创始以迄,儒家思想经历了无数次挑战和危机。正是在这种现实的变局和思想的变局之中,儒家思想以其海纳百川、有容乃大的胸怀,在兼收并蓄中丰富和发展……
(1)就其精髓而言,春秋战国时期的孔孟之道包括哪些基本内容?(3分)
(2)公元前3世纪到公元3世纪的几百年间,儒家学派经历了哪几次挑战和危机?(3分)
(3)儒家思想是如何在上述挑战和危机的形势下不断丰富发展的?(4分)
(4)今天我们应该怎样看待传统儒学?(2分)
35.皇权轴心下的中国古代政治体制(15分)
在中国历史上,专制主义中央集权制度似乎是一个永恒的政治主题。不同时期有不同的中枢权力体系及其相应的地方控制网络。汉哀帝说:“丞相者,联之股肱,所与共承庙宇,统理海内,辅朕之不逮以治天下也。”但朱元璋却认为:“自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”(主父)偃说上曰:“今诸侯子弟或十数,而嫡嗣代立,余虽骨肉,无尺地之封,则仁孝之道不宣,愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地,侯之。彼人人喜得所愿”贾谊提出“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心。”柳宗元在《封建论》中说:“(夏、商)周、汉封建而延,秦郡邑而促(短促)”。等等,其实都是围绕着如何坚强至高无的皇权而提出的议论。
(1)综观名国古代政治史,你可以从中归纳出有关加强中央集权的几个焦点问题吗?(3分)
(2)秦汉、隋唐和元朝以来(鸦片战争前)在中央机构的设置方面是如何体现其“家天下”特点的?(4分)
(3)从先秦到隋唐,历代中央政府是如何通过选官制度来支撑这个特殊的专制帝国大厦的?(3分)
(4)有位史学家说:“科举制度的实行,用统一的标准来选拔社会上的优秀分子,使之参与了国家的政治”。清末维新人士认为:科举制度“锢智慧”“坏心术”“滋游手”,造成了“败坏人才、国随贫弱”的后果。这两种看法是否互相矛盾?为什么?请就科学制度从隋唐的产生到明清以后衰落的历史谈谈你对其作用的评价。(5分)
33.历史学家布罗代尔曾说:文明,无论其范围广大还是狭小,在地图上总能找到它们的坐标,它们的本质特征以决于它们的地理位置所带来的局限或便利。因此,人类在迈向文明时代的进程中,农耕文明和海洋文明便在不同的地理空间中形成了。
问题:(8分)
(1)这些“不同的地理空间”主要是指哪些区域?(3分)
(2)在这些区域内建立起了怎样不同的政治制度?(2分)
(3)“农耕文明”政治制度的共同特点是什么?(3分)
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