0  179174  179182  179188  179192  179198  179200  179204  179210  179212  179218  179224  179228  179230  179234  179240  179242  179248  179252  179254  179258  179260  179264  179266  179268  179269  179270  179272  179273  179274  179276  179278  179282  179284  179288  179290  179294  179300  179302  179308  179312  179314  179318  179324  179330  179332  179338  179342  179344  179350  179354  179360  179368  447090 

8.以下关于近代中国资产阶级维新派和革命派关系的表述最准确的是

A.争锋相对、势不两立              B.齐心协力、相得益彰

C.异曲同工、殊途同归              D.同工异曲、水乳相融

试题详情

7.下表是清朝康熙王朝的一份国库储备统计,从中能够得到的准确信息是

康熙十年(公元1671年)
2,488,492(两白银)
康熙十一年
18,096,850
康熙十二年
21,358,006
康熙二十六年
28,964,499
康熙三十年
31,849,719
康熙三十三年
41,007,790

A.国家安定繁荣,库存盈余增加           B.商业贸易兴盛,贸易总额增加

C.国家内忧外患,军费不断增加          D.对外贸易发达,关税收入增加

试题详情

6.关于黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家思想的表述,不正确的是

A.继承和发展了战国时期的“民本”思想  B.深入地批判了封建制度

C.提出了“经世致用”的主张       D.反映了商品经济的发展

试题详情

5.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中高度赞扬了我国宋朝时期的成就,“除了文化上的成就外,宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大意义”。这里的“商业革命”具体表现在

A.政府设有专门的管理机构    B.“草市”作用显著,“夜市”比较繁荣

C.都市、庙会集会商业繁荣    D.“市”突破了原先空间和时间上的限制

试题详情

4.有学者在论述“国体”时,把中国历史划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”三个时代。其中“封建时代”对应的是

A.黄帝时期        B.西周            C.秦朝          D.西汉

试题详情

3.韩非有言:“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效。”首先实践“圣人执要”这一思想的具体措施是

A.确立皇帝制度   B.设置丞相        C.设置“三公”“九卿”  D.确立郡县制

试题详情

2.“严密的行政、控制和告诫仍都需要,因为不讲人情的选拔制原则--虽然它始于汉制--与渗透在儒家伦理中的家族和个人联系背道而驰。”(《剑桥中国史》)材料所述的“选拔制”是

A.先秦的世袭制                      B.汉代的察举制  

C.魏晋的九品中正制                  D.隋唐的科举制

试题详情

1.《中华民国临时约法》确立了

A.总统制        B.联邦制        C.君主立宪制    D.责任内阁制

试题详情

28.江泽民同志在中共十五大报告中指出:“一个世纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山、毛泽东、邓小平。”结合所学知识,回答下列问题:

  (1)江泽民指出的“三次历史性的巨大变化”分别是什么?它们对中国人民产生了什么重大影响?(6分)

  (2)孙中山、毛泽东、邓小平根据中国革命和建设的需要,分别创立了什么重大思想理论成果?(3分)

  (3)毛泽东、邓小平创立的重大思想理论成果分别在哪次会议上被确立为党的指导思想?它们的思想精髓分别是什么?(4分)

  (4)与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点,试分析并举例说明。(5分)

试题详情

27.欧洲启蒙思想和中国早期民主思想都具有启蒙作用。

  (1)欧洲启蒙思想与中国早期民主思想各自的前途命运有何不同?(4分)

  (2)请结合有关史实从主客观方面分析为什么会有这种不同。(8分)

  (3)欧洲启蒙思想和中国早期民主思想各自前途命运的不同给我们带来哪些启示?(2分)

试题详情


同步练习册答案