4.康熙帝禁止中国商人前往南洋贸易后,限令南洋一带的中国商人必须在三年内回国,否“不得复归故土”。雍正帝也规定:“其从前逗留外洋之人,不准回籍。”康熙帝和雍正帝的做法所体现的政策是 ( )
A.重农抑商 B.官府垄断贸易
C.打压商人 D.闭关锁国
3.沈括《梦溪笔谈》载:“世间锻铁所谓钢铁者,用柔铁屈盘之,乃以生铁陷其间,泥封炼之,锻令相入,谓之团钢。”这项技术最早出现于 ( )
A.春秋时期 B.西汉 C.南北朝 D.北宋
2.“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”(摘自《全球通史》),这些官员可以 ( )
①指挥所辖区域的军队 ②征收辖区内的赋税
③管理辖区行政事务 ④世袭相应的特殊地位
A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①②③④
1.在宗法观念盛行的封建社会,姓氏也有贵贱之分。“赵”姓并不是中国最大的姓氏,但在《百家姓》中却排序第一,由此可推断出该作品最早可能出现在 ( )
A.西周 B.西汉 C.唐朝 D.北宋
3. 材料四 维新派的目标正是我们的目标,他们的计划好倒是好,就是有些不切实际和操之过急。然而,距今大约三十年以前,绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新,而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗?不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。
--《泰晤士报》主编姬乐尔致该报驻北京记者莫理循的信(1898年11月25日)
(1)维新派康有为的思想理论和特点分别是什么?
(2)为了“打破鸡蛋”,明治政府在政治方面采取了哪些改革措施?(4分)
2.材料三 日本明治政府部分改革措施:
项目 |
政治方面 |
经济方面 |
教育方面 |
改革措施 |
天下权力,总归于太政官(即中央政府),以除政令分歧之弊…… |
兴办生产事业亦属急务,但人民还没有这种意愿,所以暂时创办官立事业,示以实例,以诱导人民。 |
1872年,明治政府正式颁布《学制》,规定6岁以上适龄儿童都必须入学接受教育,推行“四民平等”的国民义务教育制。在这一体制下,日本共设8所大学、256所中学、53760所小学。 |
根据以上材料,归纳概括日本改革措施及作用(8分)
1.材料一 培理(又译佩里)在1853年进行的那次访问是不受欢迎的,……长州和萨摩两藩的领主领悟到,与西方打交道的唯一途径,是采用西方的军事和技术装备。他们要为日本人拯救日本,就要学习西方列强的秘密。……明治时代是日本西化的伟大时代。
--(美)帕尔默•科尔顿《近代世界史》
材料二 吾国四千余年大梦之唤醒,实自甲午战败割台偿二百兆以后始也。
--梁启超《戊戌政变记》
根据以上材料,概括中、日两国改革的起因。(4分)
4.梭伦改革和商鞅变法都具有延续性。
(1)克里斯提尼和伯利克里对梭伦改革的局限有重大改进,请分别说出其对雅典民主政治发展的作用(4分)
(2)“商君死,惠王即位,秦法未败”,请结合所学分析“秦法未败”的原因。(4分)
3.梭伦改革和商鞅变法的措施各具特色。根据下述史料和所学,概括二者的特点,并列出具体措施予以说明。(8分)
|
史料 |
特点 |
措施 |
梭伦改革 |
“我(指梭伦)拿着一只 大盾,保护两方,不让任何 一方不公正地占据优势” |
|
|
商鞅变法 |
“自古趋民在信诚, 一言为重百金轻。 今人未可非商鞅, 商君能令政必行。” |
|
轻罪重刑;法律严酷 严惩太子傅等 |
2.梭伦改革和商鞅变法都为社会下层提供改变地位的机会,在当时的雅典和秦国,平民怎样才能提高自己的政治地位?其作用分别是什么?(8分)
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com