0  179424  179432  179438  179442  179448  179450  179454  179460  179462  179468  179474  179478  179480  179484  179490  179492  179498  179502  179504  179508  179510  179514  179516  179518  179519  179520  179522  179523  179524  179526  179528  179532  179534  179538  179540  179544  179550  179552  179558  179562  179564  179568  179574  179580  179582  179588  179592  179594  179600  179604  179610  179618  447090 

4.康熙帝禁止中国商人前往南洋贸易后,限令南洋一带的中国商人必须在三年内回国,否“不得复归故土”。雍正帝也规定:“其从前逗留外洋之人,不准回籍。”康熙帝和雍正帝的做法所体现的政策是           (   )

    A.重农抑商                    B.官府垄断贸易    

    C.打压商人                    D.闭关锁国

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3.沈括《梦溪笔谈》载:“世间锻铁所谓钢铁者,用柔铁屈盘之,乃以生铁陷其间,泥封炼之,锻令相入,谓之团钢。”这项技术最早出现于                                 (   )

    A.春秋时期      B.西汉         C.南北朝       D.北宋

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2.“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”(摘自《全球通史》),这些官员可以                       (   )

①指挥所辖区域的军队               ②征收辖区内的赋税 

③管理辖区行政事务                 ④世袭相应的特殊地位

    A.①②③        B.②③          C.②③④        D.①②③④

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1.在宗法观念盛行的封建社会,姓氏也有贵贱之分。“赵”姓并不是中国最大的姓氏,但在《百家姓》中却排序第一,由此可推断出该作品最早可能出现在      (   ) 

    A.西周      B.西汉          C.唐朝          D.北宋 

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3. 材料四 维新派的目标正是我们的目标,他们的计划好倒是好,就是有些不切实际和操之过急。然而,距今大约三十年以前,绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新,而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗?不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。

    --《泰晤士报》主编姬乐尔致该报驻北京记者莫理循的信(1898年11月25日)

(1)维新派康有为的思想理论和特点分别是什么?

(2)为了“打破鸡蛋”,明治政府在政治方面采取了哪些改革措施?(4分)

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2.材料三  日本明治政府部分改革措施:

项目
政治方面
经济方面
教育方面
 
 
改革措施
 
天下权力,总归于太政官(即中央政府),以除政令分歧之弊……
                   
 
 
兴办生产事业亦属急务,但人民还没有这种意愿,所以暂时创办官立事业,示以实例,以诱导人民。             
 
1872年,明治政府正式颁布《学制》,规定6岁以上适龄儿童都必须入学接受教育,推行“四民平等”的国民义务教育制。在这一体制下,日本共设8所大学、256所中学、53760所小学。

根据以上材料,归纳概括日本改革措施及作用(8分)

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1.材料一  培理(又译佩里)在1853年进行的那次访问是不受欢迎的,……长州和萨摩两藩的领主领悟到,与西方打交道的唯一途径,是采用西方的军事和技术装备。他们要为日本人拯救日本,就要学习西方列强的秘密。……明治时代是日本西化的伟大时代。

             --(美)帕尔默•科尔顿《近代世界史》

材料二  吾国四千余年大梦之唤醒,实自甲午战败割台偿二百兆以后始也。

                --梁启超《戊戌政变记》

根据以上材料,概括中、日两国改革的起因。(4分)

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4.梭伦改革和商鞅变法都具有延续性。

(1)克里斯提尼和伯利克里对梭伦改革的局限有重大改进,请分别说出其对雅典民主政治发展的作用(4分)

(2)“商君死,惠王即位,秦法未败”,请结合所学分析“秦法未败”的原因。(4分)

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3.梭伦改革和商鞅变法的措施各具特色。根据下述史料和所学,概括二者的特点,并列出具体措施予以说明。(8分)

 
史料
特点
措施
梭伦改革
 
 “我(指梭伦)拿着一只
大盾,保护两方,不让任何
一方不公正地占据优势”
 
 
商鞅变法
 
 
 “自古趋民在信诚,
一言为重百金轻。
 今人未可非商鞅,
  商君能令政必行。”
 
轻罪重刑;法律严酷
严惩太子傅等
 

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2.梭伦改革和商鞅变法都为社会下层提供改变地位的机会,在当时的雅典和秦国,平民怎样才能提高自己的政治地位?其作用分别是什么?(8分)

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