14．梁启超在评清代学术时说，清初之学大，乾嘉之学精，道咸(1821-1861年)以后之学新。这里的“新”指的是

A．反对君主制度　 　　 B．西方的“长技”　 C．介绍研究西学　 D．马克思主义的传播

13．汉代出现了田庄，它

A．都由贵族地主控制　　　　　 B．是相当完备的微型社会

C．与手工业生产无关　　　　　 D．是商品经济发展的产物

12．以下与下图中圆圈所示地区开始进入中原政权版图有关的是

A．开凿灵渠,平定岭南

B．修筑“自九原抵甘泉”的直道

C．开辟“五尺道”，并在当地任命官吏

D．设置桂林、南海、象郡对该地区进行管辖

32．(20分)人类政治文明是在继承中发展的。

(1)民主政体的源头最早可以追溯到古希腊城邦雅典。雅典民主政治的基本特征是什么？(2分)它为后世民主制度的运做留下的宝贵遗产有哪些？(2分)它在当时的局限性有哪些？(2分)

(2)现代政治制度起源于英国。经过不断发展，英国君主立宪制逐步完善。这一制度的特点有哪些？(4分)它与雅典民主的最大区别是什么？(2分)

美国总统乔治•布什在国庆演说中讲到：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫耀的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。”

(3)结合所学知识回答，美国是如何实现把统治者“关在笼子里的梦想”的？(4分)

(4)某研究小组欲对近代西方创立的政治制度进行探究，请你为其拟定一个探究性题目，提供三种获取相关研究资料的方法。(4分)

31．(16分)“创新是一个民族的灵魂。”中国作为一个历史悠久的多民族国家，在政治制度创新方面多有建树，而且其体系之完备，经验之丰富，影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。

材料一：

材料二：(秦朝初年)“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。

--《史记》

材料三：(明太祖)“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。

--《明史》

材料四：(清人赵翼说)“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。-《檐曝杂记》

请回答：

(1)根据材料一中的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的？(2分)图示二所示的政治制度的名称是什么？(2分)

(2)材料二中的“上”是指谁？(1分)他在地方上推行的行政制度是什么？(1分)你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响？(4分)

(3)明清时期是中国专制时代的晚期，材料三、材料四反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？(2分)你怎样认识明清时期君主专制制度的消极影响？(2分)

(4)综合上述材料君权与相权关系的有关史实，揭示其历史演变的总体趋势。(2分)

30．内战结束后，美国国会通过宪法第13条和14条修正案，规定：“任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律。”上述规定的实质意义在于

①肯定了联邦法律的至上性　　　　 ②以法律条文规定了国家统一

③防止国家出现严重的分裂　　　　 ④保证了美国的政治统一和稳定

A．①②③④ 　　　 B．②③　　　 　　　　　 C．②④　　　　 　　　　 D．①④

第Ⅱ卷(非选择题　 共55分)

29．下图中两个人物的关系，下面说法正确的是

①俾斯麦主持政府工作，由威廉一世任命

②俾斯麦只对威廉一世负责，不对议会负责

③俾斯麦任期的长短，由他自己决定，威廉一世无权干涉

④俾斯麦由议会选举，与皇帝无关

A．①②　 　　　　　　 B．②④　 　　　　　　　　　 C．③④　 　　　　　　　　　 D．①③

28．德意志帝国君主立宪政体与英国的君主立宪制政体相比，其特点是①专制主义色彩浓厚 ②君主掌握国家的最高权力③君主统而不治 ④首相对君主负责

A．①②③④　　 B．②③④　　 　　　　　 C．①②③　　 　　　　　 D．①②④

27．根据法兰西第三共和国宪法，法国总统不具有

A．统帅军队的权力　　　　　 　　　　　　　 B．任命部长等高级官员的权力

C．任命参议院议员的权力　　 　　　　　　　 D．缔结条约和实行特赦的权力