3.某种群产生了一个突变基因S，其基因频率在种群中的变化如右图所示：对于这个突变基因，以下叙述错误的有 ?

A.S的等位基因在自然选择中被逐渐淘汰?

B.S纯合子的存活率可能高于s纯合子?

C.S纯合子的生育率不一定高于杂合子?

D.该种群基因库中S频率的变化表示新物种将产生

〖解析〗生殖隔离是形成新物种的标志。?

〖答案〗D　

2．下列关于生物进化的叙述正确的是                                                                    （    ）

    A．在进化地位上越高等的生物，适应能力越强

    B．生态系统多样性包括物种多样性和生境多样性

    C．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和变异多样性

    D．最早登陆的生物是适应陆地生活的原始的两栖类

〖解析〗生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统的多样性。最早登陆的动物是适应陆地生活的原始的两栖类。

〖答案〗B　

1.对自然选择学说的正确理解是?

①环境改变使生物产生适应性的变异　

②能够遗传的变异是生物进化的基础　③变异是不定向的　④变异是定向的　

⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型?

A.②④⑤   B.②③⑤   C.①②④   D.①③⑤

〖解析〗：生物的变异是不定向的，适应是自然选择的结果。

〖答案〗B

15.(山东省莒南一中2007―2008学年度高三年级质量检测，生物，9)下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是              （    ）

A．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化

B．在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1

C．基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率

D．因色盲患者中男性数量大于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体

〖答案〗B

（一）文字介绍

本专题的考查内容主要集中在现代生物进化理论的内容，自然选择学说的有关内容及在实例中的分析和应用，在进化论中基因频率变的特点和相关计算。考查的重点是对实例的分析。考查形式以选择题为主。今后命题趋势，2009年的难度不会很大，主要侧重于生物进化理论的内容的理解和应用。

（二）考点预测题

14.(杭州学军中学2008年高三年级第二次月考，生物，15)达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀，用现代进化理论解释错误的是                （    ）

A．经过长期的地理隔离而达到生殖隔离，导致原始地雀物种形成现在的几个地雀物种

B．地理隔离―旦形成，原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种

C．这些地雀原先属于同一雀种，从南美大陆迁来后，逐渐分布在不同的群岛，出现不同的基因突变和基因重组

D．自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐步出现生殖隔离

〖答案〗B

13.（山东省日照市2009届高三上学期教学质量检测，生物，18）现代生物进化理论认为，生物进化的实质是                                          （    ）

A．种群基因频率的改变                  B．种群基因型频率的改变 

C．个体基因频率的改变           D．个体基因型频率的改变。

〖答案〗A

12.（山东省日照市2009届高三上学期教学质量检测，生物，15）研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率。甲种群：AA个体为24％，aa个体为 4％。乙种群：Aa个体为48％，aa个体为16％。下列叙述正确的是  （    ）

A．甲种群生物所处的环境变化剧烈B．乙种群生物的生存环境比较稳定

C．乙种群生物所处的环境变化剧烈D．两种群生物的生存环境基本相同

〖答案〗D

11.（08年下期长沙市一中高三生物第六次月考试题，生物，29）下列不属于生殖隔离实例的是（    ）

A．雄萤火虫对异种雌虫发出特有的闪光求偶信号，但雌虫对此信号无反应

B．牛蛙的卵和豹子的精子能融合成合子，发育一段时间后死亡

C．玉米的花柱很长，拟蜀属植物的花粉在玉米柱头上能萌发，但不能到达子房

D．特纳氏综合征患者缺少了一条X染色体，性腺发育不良，没有生育能力

〖答案〗D

A．50％和50％    B．50％和62．5％    C．62．5％和50％    D．50％和100％

〖答案〗B

10.（08年下期长沙市一中高三生物第六次月考试题，生物，28）在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性，在自然情况下该小麦种群可以自由交配，据统计TT为20％，Tt为60％，tt为20％，该小麦种群突然大面积感染锈病，致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少?