0  180833  180841  180847  180851  180857  180859  180863  180869  180871  180877  180883  180887  180889  180893  180899  180901  180907  180911  180913  180917  180919  180923  180925  180927  180928  180929  180931  180932  180933  180935  180937  180941  180943  180947  180949  180953  180959  180961  180967  180971  180973  180977  180983  180989  180991  180997  181001  181003  181009  181013  181019  181027  447090 

2.四个时刻中,最容易导致近地面大气污染物聚集的是     (   )

    A.①            B.②            C.③            D.④

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1.图1中表示非逆温现象的是(   )

    A.①            B.①②

    C.①②③        D.①②③④

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30.秦岭是我国重要的地理分界线,秦岭主峰太白山海拔3767米,从南麓的厚畛(zhěn)子镇(海拔约650米)开始攀登山峰,是徒步登山、进行生态考察或旅游的主要线路。

   下面是某校高一年级研究性学习小组的同学一次考察中遇到的问题,请你帮助分析回答。(11分)

   (1)同学们自南坡向上攀登,将依次观察到的自然植被是:常绿阔叶林、      、针阔混交林、    、高山草甸。当同学们到达高山区域,从背包中取出在山下准备的密封包装食品时,发现密封包装袋鼓起来了。这是因为大气压    所造成的。(3分)

   (2)在一般情况下,顶峰与厚畛子镇的气温相差约    ℃,因此,同学们在上山前就应该考虑到温差,准备相应的行装。当同学们到达3400米以上,就进入了高山草甸。这里地势比较平坦,上山的小径逐渐消失,这时同学们应用                 等方法来确定方位。(3分)

   (3)在攀登过程中,甲、乙两位同学就如下问题产生了分歧。甲同学的观点是“山越高,山地垂直方向自然带的类型就越多”,乙同学的观点则是“山高,自然带的类型不一定多”。

你认为哪一位同学的观点较正确?并简述理由。(5分)

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28.读我国某区域等高线地形图,分析回答。(9分)

   (1)图中字母所表示的地形类型名称为:A为     ;D为     。(2分)

   (2)图中a、b两条支流,水流较湍急的是     ,它们的主要补给类型应为     ,河流径流的变化特点是:①            ;②           。(4分)

   (3)若要建一小型水库,从图中条件分析,坝址选在何处较合适?     (填写字母)。建成后,水库最高水位估计可达200米。指出水库的建设会带来哪些不利影响?(3分)

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27.[问题探究]东亚季风的形成。(14分)

   有些同学在学习大气环流的时候,对于东亚季风环流的理解感到比较困难。实际上,这部分内容的学习如果与前面的知识联系起来,你将会很轻松的掌握。下面我们通过有关问题探究东亚季风的形成过程,请你完成下列要求。

   第一步:三圈环流和近地面气压带及风带的形成。

   (1)假设地表性质是均匀的,且地球不自转,引起大气运动的主要因素是       ,这样在北半球会形成     个大气环流圈。(2分)

   (2)若只假设地表性质是均匀的,引起大气运动的主要因素还包括     。在两因素的作用下,全球就形成了带状分布的气压带和风带,上图是北半球大气环流的情况,请填写出图中气压带的名称。(5分)

A      带,C      带,E       带,G     带。

(3)确定气压带的分布之后,我们可以根据近地面风的形成特点,确定风带。图中B为 

      风带,D为      风带。(2分)

   第二步:海陆分布的影响

   (4)海洋和陆地的分布以及陆地上不同的地貌使得地表性质不均匀。陆地和海洋之间存在的比热差异,在地理上叫做        的差异,在这种差异的影响下,陆地面积更大的北半球气压带被陆地气压中心切断成块状分布,从而形成一个个气压中心。(1分)

   第三步:东亚季风的形成

   不同季节气压中心的变化,形成了冬夏风向相反的季风,这种变化在东亚地区特别明显。读下面东亚地区海平面等压线分布图(气压单位:百帕),回答:

   (5)图中所示为     (一月,七月),       带被陆地上的气压中心切断,只保留在海洋上。(2分)

   (6)根据气压分布情况,在甲处标出风向。(1分)

   (7)从风来源的纬度和海陆性质,我们可以得出该季节甲地的气候特点       。(1分)

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26.我国中纬度地区某学校地理研究性学习小组的同学们,经常在课余进行一些测量实践活动。回答下列问题。(8分)

   (1)上面甲、乙两图分别代表冬至日和夏至日正午,太阳光从窗户照入该校同一教室内的情况。根据所学知识和生活经验判断,甲、乙两图其中代表夏至日的是   图;该校夏至日到冬至日期间,正午教室内光照面积的变化情况是     。(2分)

   (2)该学校所处的经度位置是      。(2分)

   (3)下列四图中,正确表示该学校所在地正午太阳高度变化的是     。(2分)

   (4)该小组学生在自己学校的操场上,利用他们的手表进行辨别方向的练习(如下图所示),测得丙的方向是      。(2分)

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25.肯定既能看到甲村又能看到乙村的地点是

   A.①          B.②          C.③          D.④

第Ⅱ卷  (综合题5小题  共50分)

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24.图中河流的流向为

   A.先向北,再向东北        B.先向南,再向东南

   C.先向东北,再向西北          D.先向东南,再向西南

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23.图中地貌的发育主要是受何种外力影响形成的

   A.冰川侵蚀   B.风力侵蚀     C.流水侵蚀   D.流水沉积

   读“某地等高线示意图”(单位:米),回答24-25题。

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同步练习册答案