0  181829  181837  181843  181847  181853  181855  181859  181865  181867  181873  181879  181883  181885  181889  181895  181897  181903  181907  181909  181913  181915  181919  181921  181923  181924  181925  181927  181928  181929  181931  181933  181937  181939  181943  181945  181949  181955  181957  181963  181967  181969  181973  181979  181985  181987  181993  181997  181999  182005  182009  182015  182023  447090 

7.下列不属于基本实体内容的是                                      (   )

A.地形                        B.农业

C.耕地资源                       D.大专以上人口的比重

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6.能正确反映德国工业发展趋向的是

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5.自北而南注入海洋的河流是                                        (   )

  A.密西西比河、长江       B.叶尼塞河、尼罗河

  C.伏尔加河、乌拉尔河      D.湄公河、萨尔温江

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4.巴拿马运河与苏伊士运河相同的特点是                               (   )

    A.都是国界线              B.都在一个国家的领土上

    C.都直接连通太平洋           D.其所在纬度都属于热带地区

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3.在人种、语言、宗教和文化等方面相似的地区是                        (   )

    A.北非和中非                   B.西亚和中非

    C.西亚和南亚                   D.西亚和北非

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2.关于国界的叙述,正确的是                                        (   )

  A.国界都是自然形成的

  B.美国与加拿大在阿拉斯加州以纬线为界

  C.埃及与苏丹的国界基本与经线平行

D.国家间通过谈判商定后人为划分的

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1.既是人口稠密的大洲,又是人口增长缓慢的大洲是                       (   )

    A.亚洲        B.大洋洲       C.欧洲        D.北美洲

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31.[环境保护]图甲为“人口增长与环境容量、资(能)源消耗的历史与现状示意图”,读图,分析回答问题。(10分)

(1)随着人口增长和工农业生产交通运输的发展,环境中资源、能源消耗以及污染物的排放急剧上升,将会带来一系列环境问题,请你列出三条严重的环境问题:(6分)

 (2)根据示意图反映的历史与现状,请你提出解决环境问题的措施:(4分)

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30.[海洋地理]读“某区域地形剖面示意图” ,回答下列问题。(10分)

  (1)依据《联合国海洋法公约》,b处海域属于      ,c处海域属于      

  (2)a处的盐场多分布于       海岸,其有利条件是            

  (3)图中b、c海域有丰富的渔业资源,试分析该处渔业资源丰富的可能原因      

  (4)分析海底地形d的分布规律是    ,请用板块构造理论解释其形成原因    

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29.中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段,下图是“人类社会不同发展阶段人口增长的示意图”,读图回答下列问题:(12分)

(1)A处人口迅速增加的原因是(   )

A.农业革命为人类提供了更多的食物,同时从事农业生产也需要更多的劳动力

B.医疗技术水平提高

C.和平与发展成为世界的主题,各国政治独立,民族经济迅速发展

D.全球气候变暖,更适合人类的生存

(2)在原始文明时代人口增长模式的特点是                ;在人类发展的四个阶段中,地球上环境人口容量最大的时代是      

(3)在图中B位置,发达国家的城市化进程加快,原因是     促进了城市化,在城市化的加速阶段可能出现的问题有                  。(至少答2点)

(4)在人类社会发展的四个阶段中,人地矛盾最为激化的阶段是_________时代。

(5)环境文明时代人地关系的基本特征是________,请列举两例日常生活中符合环境文明时代人地关系要求的行为。例一:        ;例二:             

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