3．受抗原刺激后的淋巴细胞　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 A．细胞周期变长，核糖体活动增强　　

　 B．细胞周期变长，核糖体活动减弱

　 C．细胞周期变短，核糖体活动减弱　　

　 D．细胞周期变短，核糖体活动增强

2．下列生命活动过程中高尔基体参与的是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 A．植物细胞壁的形成　　　　　 　　　　　　 B．分解葡萄糖产生ATP

　 C．以氨基酸为原料合成肽链　　 　　　 D．以核苷酸为原料合成核酸　　　

1．染色体和染色质是同一物质在细胞周期不同时期的两种存在形态，其中　　　 (　　 )

　 A．间期为染色体，分裂中期为染色质　 B．间期为染色体，分裂后期为染色质

　 C．间期为染色质，分裂中期为染色体　 D．分裂中期为染色体，后期为染色质

42．(13分)大麦种子结构如图1(a)，发芽时，胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层，诱导合成淀粉酶，淀粉酶再分泌到胚乳中，使储藏的淀粉分解，为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答有关问题：

课题一：赤霉素能否诱导淀粉酶合成

　　 假设：赤霉素能诱导淀粉酶合成。

　　 实验：供选材料--表面消毒的干燥大麦种子若干粒，将种子横切成两部分(X部分无胚，Y部分有胚)，如图1(b)所示。

　　　　　 供选试剂--①蒸馏水　 ②适当浓度的赤霉素溶液

　　　　　 方法--请在下表空格内填入适当的材料、试剂和用于定量测定的物质名称

结果：若假设成立，实验组和对照组的结果将如图2中的_________和___________。

课题二：赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关

　　 假设：赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关。

　　 实验：材料--同课题一

　　 试剂--①适当浓度的赤霉素溶液　 ②放线菌素D(mRNA合成抑制剂)　 ③亚胺环己酮(蛋白质合成抑制剂)。

方法--设置三组，每组所用材料和加入试剂同课题一的实验组，定量测定生成物。16小时后，其中两组分别加入亚胺环己酮和放线菌素D，另一组作为对照。

结果：三组实验结果汇总于图3。

讨沦：①曲线b和c分别表示加入____________和______________后生成物量的变化。

　　　 ②加入放线菌素D，最终和加入亚胺环己酮一样，都能抑制生成物形成，说明在种子萌发时的淀粉酶合成过程中，赤霉素的作用是影响基因表达的____________过程。

　　 　 ③曲线b和c不同的原因________________________________________________。

41．(11分)水田中生活着一种无色草履虫(单细胞动物)，以细菌和真菌为食，但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫，该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。

(1)绿藻可以为共生的草履虫生存提供_____________和_____________。

(2)现有一批绿色草履虫，请设计-个既能除去共生绿藻，使之成为无色草履虫，又能保证其存活的简单的培养方法：___________________________。

(3)将破碎的绿色草履虫培养，可以获得共生的绿藻种群。培养液中除须含有___________外，还须置于______________________处培养。

(4)将绿色草履虫和除去绿藻的无色草履虫，在四种实验条件下培养。实验条件是

①“有光-食物丰富”，②“有光-食物贫乏”，③“无光-食物丰富”，④“无光-食物贫乏”。下图所示的生长曲线是四种实验条件下所得的结果，则对应于图A，B，C和D　　 结果的实验条件分别是A：_______，B：________，C：_________，D：________(用序号表示)。绿色草履虫和无色草履虫在暗处共同培养时，在食物上存在着_____________关系。

40．(13分)下面是有关光合作用的问题。

(1)图1表示的反应过程进行的场所是________________________。

(2)请据图1回答：

①在有光条件下，停止供给CO₂时，二磷酸核酮糖的浓度变化如图2的__________；

磷酸甘油酸的浓度变化如图2的_____________________。

②在CO₂存在条件下，将植物从暗处移到明处后，磷酸甘油醛的浓度变化如图2的____。

(3)图3表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图4表示该植物在不同温度(15℃和25℃)下，某一光强度时氧气释放量和时间的关系。请据图回答：

①当图4纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时，则它们分别是在光　　 强度为________和_________千勒克司下的测定值。

②若该植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO₂量／呼吸消耗的O₂量)为0.8，在25℃条件下，1小时内呼吸作用放出的CO₂量为__________毫升。

③若该植物的呼吸商为0.8，在25℃、4千勒克司光强度下，该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO₂外，每小时还应从外界吸收CO₂___________毫升。

④在4千勒克司光强度下，25℃时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是15℃时的___________倍，这主要是因为___________________________。

39．(10分)洋葱是生物学实验的常用材料之-，左图是经一段时间培养后的洋葱示意图，请回答下列问题：

(1)若利用此洋葱观察植物细胞的有丝分裂，则取材部位应是___________________，该部位用肉眼观察呈__________色。实验中用 ___________ 和_____________　 分别作为解离液和染色液，当你用显微镜观察时，发现大部分细胞处于细胞分裂的间期，原因是_____________________________________________________。

(2)若要验证植物细胞吸水原理，则最好的取材部位是_____________，请在右侧空白处画出你在显微镜下观察到的细胞失水后的状态(画一个细胞)。

(3)若要尝试利用此洋葱进行叶绿体色素的提取和分离实验，你将用到的试剂分别________________________。

38．(13分)下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答：

(1)图1中AB段形成的原因是__________________________，该过程发生于细胞分裂间期的___________期。图1中CD段形成的原因是_______________________。

(2)图2中_________细胞处于图1中的BC段，图2中______________细胞处于图1中的DE段。

(3)就图2乙分析可知，该细胞含有_____________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为_____________。该细胞处于___________分裂的________________期，其产生的子细胞名称为___________________________。

37．(13分)下图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。若II-7为纯合体，请据图回答：

(1)甲病是致病基因位于_______染色体上的____________________性遗传病；

　　　　 乙病是致病基因位于_______染色体上的____________________性遗传病。

(2)II-5的基因型可能是_______________，III-8的基因型是________________。

(3)III-10是纯合体的概率是_______________________________。

(4)假设III-10与III-9结婚，生下正常男孩的概率是__________。

(5)该系谱图中，属于II-4的旁系血亲有__________________________。

36．(5分)有甲、乙、丙、丁、戊五人，甲的父亲可以给

B型和AB型的人输血，甲的母亲可以给任何ABO血

型的人输血。从五人中各抽取少量血液分离出红细胞和

血清，进行交叉凝集试验(即将少量红细胞与血清混合，

发生凝集为“+”，不发生凝集为“－”)，结果如表。

请判断五人的ABO血型：

甲_____型；乙____型；丙____型；丁____型；戊____型。