0  1744  1752  1758  1762  1768  1770  1774  1780  1782  1788  1794  1798  1800  1804  1810  1812  1818  1822  1824  1828  1830  1834  1836  1838  1839  1840  1842  1843  1844  1846  1848  1852  1854  1858  1860  1864  1870  1872  1878  1882  1884  1888  1894  1900  1902  1908  1912  1914  1920  1924  1930  1938  447090 

12.6583亿

年平均增长率下降4个千分点

年平均增长率下降1个千分点

每十万人具有大学文化程度

1422人

3611人

增长154%

增长80%

每十万人具有高中以上文化程度

8039人

11146人

增长39%

增长20%

运用学过知识回答:

(1)上表三项数据反映本镇和全国的人口现状都有哪些特点?(4分)

(2)把本镇的三项数据的变化幅度同全国相比较,指出不同之处。(2分)

(3)通过比较分析,把本镇的人口状况中的存在问题和解决对策写成简单的分析报告。(6分)

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11.3368亿

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  答:(1)原因:西方列强通过不等价交换剥削发展中国家;发展中国家陷入严重的债务危机之中;不合理的国际经济秩序存在;经济上未能摆脱西方列强的控制、掠夺和剥削。(4分)    关键:建立公正合理的国际新秩序。(2分)
(2)和平与发展是当今时代的主题,经济发展是维护和平的坚实基础。中国越强大,世界维护和平的力量也就越强大,就能更有效地抵制霸权主义,有利于世界和平;(2分)    贫困落后本身是一种不安定因素。中国人口多,中国的贫困问题解决了,不仅解决了本国的发展问题,而且有利于世界的和平。(2分)
  13、初三(1)班的政治活动小组,利用政治活动课,对本镇的人口状况进行调查,并且把数据同全国的第四、五次的人口普查结果相比较,见如下表格:

    数值

项 目

第四次普查

第五次普查

变化幅度

全国的变化

本镇的变化

人口总数

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12、第二次世界大战后50多年,世界年生产总值不断增长,2000年达到30万亿美元,年人均产值增加3倍以上,达到约5000美元。但是,许多发展中国家的人民,并没有充分享受甚至完全没有享受到世界经济发展和科技进步给人类带来的益处。南北的发展差距、贫富差距不仅没有缩小,还在进一步扩大,占世界人口三分之二的发展中国家人民生活改善的进程仍很缓慢,有些至今仍未解决温饱问题。

   (1)请从经济角度分析造成发展中国家贫困加剧的原因,并指出解决这一问题的关键是什么?
   (2)谈谈上述材料对中国今后的发展有什么启示?

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11、材料一:西藏公安边防总队帕里边防派出所的几十名官兵坚守国门,忠诚地实践着“三个代表”重要思想,把维护人民的根本利益当成自己义不容辞的责任。一次大雪成灾,数名群众在山里失踪。所长带着战士们在风雪交加中搜寻了整整两个昼夜,差点儿冻死。但他们发誓不找到牧民决不收兵。当在死亡线上挣扎的牧民们看到战士时,激动地喊着:“我们有救了!”在战士们的救助下,7位牧民或890头牲畜终于平安回到了帕里。

材料二:柏枝树村富了,但当家人姚增荣却“穷”了。“姚书记甘心情愿放弃赚大钱的机会,一门心思带领我们群众苦干实干,才让我们这个远近闻名的穷村蜕变成人人羡慕的小康村。”村民曾广芬一语说出了全村人的心声。被评为“农村‘三个代表’重要思想学习教育活动先进个人”的姚增荣在谈到个人得失时,憨厚地说:“看着3000群众人人赚1万,比我个人赚100万更开心。”

根据上述材料,结合初三思想政第二课治有关知识,回答下列问题:
    (1)材料一和材料二共同说明了什么?(2分)

(2)“三个代表”重要思想的基本内容是什么?(6分)

(3)结合材料说明为什么中国共产党能够得到人民的忠心拥护?(6)

答案:(1)说明中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益。(2分)

   (2)课本45页。各2分

   (3)中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益。如材料一中所长带着战士们在风雪交加中搜寻了整整两个昼夜,差点儿冻死。但他们发誓不找到牧民决不收兵。(3分)如材料二中姚书记甘心情愿放弃赚大钱的机会,一门心思带领群众苦干实干,让远近闻名的穷村蜕变成人人羡慕的小康村。中国共产党始终代表中国先进生产力发展的要求。如材料二中姚书记甘心情愿放弃赚大钱的机会,一门心思带领群众苦干实干,让远近闻名的穷村蜕变成人人羡慕的小康村。(3分)

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10、材料一:中国共产党第十五届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》。全国人大九届四次会议批准了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年计划纲要》。《建议》指出,制定“十五”计划,要把提高人民生活水平作为根本出发点。《纲要》中,具体量化指标共38个,与人民生活密切相关的指标占到1/3以上。因此“十五”计划既是一个“强国”计划,也是一个“富民”计划。
   材料二:江泽民同志在党的十六大的报告中强调指出:“发展经济的根本目的是提高全国人民的生活水平和质量。要随着经济发展不断增加城乡居民收入,拓宽消费领域,优化消费结构,满足人们多样化的物质文化需求。”
   请结合教材有关内容,回答下列问题:
   ⑴.“党和国家如此重视人民生活水平和质量的提高”的理论依据有哪些?(2分)(至少两点,不必展开)
   ⑵.“提高人民生活水平和质量”的根本途径是什么?(1分)为什么要这样做?(5
   ⑶.建设有中国特色社会主义经济的基本目标是什么?(2)

答案:(1)①社会主义本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕;②党的宗旨是全心全意为人民服务;③江泽民同志“三个代表”思想;…(只要言之有理,可酌情给分)(2分)
 (2)①以经济建设为中心,大力发展生产力。(1分)②生产力是推动社会发展的最终决定力量。只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能解决社会的主要矛盾,才能推动社会全面进步,才能增强综合国力,从根本上巩固社会主义制度。(5分)
 (3)建设有中国特色社会主义的经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。(2

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9、2001年9月14日,某省质量技术监督局通报了全省13所高校2001年秋季发给学生的絮用纤维制品质量专项监督结果,令人震惊的是,抽查合格率竟然为0!这一事件在社会上产生了强烈的反响,深受“黑心棉”之害的大学生们纷纷表示要用法律手段维护自己的合法利益。请结合以上材料和初二思想政治有关知识回答:

(1) 受害大学生可以向学校、“黑心棉”的经营者还是“黑心棉”的生产者索赔?请说明理由。

(2) 假如你是受害大学生维权代表,你将如何维护他们的合法权益?

答案: (1)受害大学生既可以向“黑心棉”生产者和经营者索赔,也可以直接找学校索赔,再由学校向“黑心棉”生产者和经营者索赔。(2分)法律依据:根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有对商品和服务真实情况的知悉权、公平交易权、依法求偿权。学校是向生产者和经营者收购的,发给学生使用的商品是劣质商品,大学生自然有权利向“黑心棉”生产者、经营者或学校索赔。(4分)

(2)可以用以下途径来维护他们的合法权益:①向“黑心棉”经营者或生产者所在地的工商部门投诉,通过行政机关解决。②以学校或“黑心棉”的生产者或经营者作为被告,向人民法院提起诉讼,通过司法机关解决。③拨打“12315”免费电话向消费者协会投诉,通过社会团体解决。④向报社、电视台等新闻媒体投诉,依靠社会舆论的力量来解决等等。(6分)

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8、(1)"经济体制改革迈出了实质性的步伐,人民生活总体上实现了历史性的跨越"分别指的什么?

(2)十三年来我国取得举世瞩目伟大成就的原因有哪些?(至少4点)总结我们党领导全国各族人民取得伟大成就的原因,归结起来就是我们的党始终坚持了什么?

答案:(1)“经济体制改革迈出了实质性的步伐”是指“经济体制实现由计划经济体制向市场经济体制的转变”。或指“初步建立起了社会主义市场经济体制”。“人民生活总体上实现了历史性的突破”是指“人民生活总体上实现了小康”。

   (2)取得成就的原因略   归结起来:坚持了“三个代表”

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7、材料一:据一项中学生创造性思维能力的研究显示,中国青少年的创新能力远远低于英国的青少年。究其原因,主要在于中国和英国的教学方式不同,中国的教育重在教知识,英国的教育注重探索。

    材料二:十六大报告指出,创新是-一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力……。

   (1)材料一反映了什么问题?(1分)

(2)结合材料二,谈谈你对创造性思维、创新能力重要性的认识。(4分)

(3)针对材料一,请你对创造性思维和创新能力的培养提出几条建议。(2分)

答案:(1)我国青少年学生的创新意识还比较差、我国的教育体制存在弊端等。

   (2)教材P143 “从民族……任务” 、“创新……决定性因素”。

   (3)言之成理即可给分

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2、  元朝建立的时间是哪一年?谁在统一全国进行了改革?在政治上的改革措施有哪些?这些改革有何作用?(10分)

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