0  184104  184112  184118  184122  184128  184130  184134  184140  184142  184148  184154  184158  184160  184164  184170  184172  184178  184182  184184  184188  184190  184194  184196  184198  184199  184200  184202  184203  184204  184206  184208  184212  184214  184218  184220  184224  184230  184232  184238  184242  184244  184248  184254  184260  184262  184268  184272  184274  184280  184284  184290  184298  447090 

3.观察、记录            

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2.培养过程应注意的事项:                     

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1.分组:将                 分别放入规格相同、体积相同、盛有不同pH“酸雨”的玻璃缸中,并给玻璃缸编号。

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31.(18分)利用遗传学的知识回答下列问题:

I、孟德尔在用豌豆做两对相对性状(独立遗传)的杂交试验时,将黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆作亲本杂交,得到的F1(种子)全部是黄色圆粒。请根据要求,回答下列有关问题:

 (1)若对F1进行测交,即让F1植株与           杂交。若正、反交结果相同,说明                  

⑵若F1植株自交得到F2(种子),并将F2中全部黄色圆粒种子播种后自交,预计植株中,所结种子性状保持一致的比例占        ;若某株所结种子有2种表现型,则可能的性状及分离比为                  

⑶豌豆有哪些特点适用于作植物杂交实验(答出两点)

                               

                                。                 

II、探究酸雨危害性的模拟实验。

  实验目的:模拟“酸雨”环境,探究其对蛙卵孵化率的影响。

  材料用具:玻璃缸、清水、以硫酸为材料配制的不同pH(﹤5.6) 的“酸雨”、同一窝蛙的受精卵。

  根据上述材料用具设计实验步骤:

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31. (14分)科研人员对低磷环境对于水稻生长的影响进行研究,得到的结果如图所示。

(1)该实验所需的材料用具除四个不同品种水稻的种子若干粒、次氯酸钠消毒液、蒸馏水、八个盛有蛭石的容器、低磷营养液、正常浓度磷营养液和清水外,还应有_________。

(2)将实验步骤补充完整:

   ①将水稻种子经次氯酸钠溶液消毒后,用蒸馏水清洗2遍,37℃催芽。

   ②待根长至1cm左右时,将四个品种幼苗分别平均分成甲、乙两组,移至八个盛有蛭石的容器中;编号作标记。

   ③_______________________________________________________________。

   ④_______________________________________________________________。

   ⑤____________________________________________________________。

(3)从图中实验结果可知,低磷环境对于四个品种水稻的根系生长均有_______作用,对于不同品种的作用有差异,说明水稻根系生长状况是由_____________________决定的。

(4)低磷对于四个品种的地上部分生长有抑制作用,这是因为磷在植物体内参与_____________________________________________________等生理过程。

(答出三个即可)

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30. (16分)骡子是马(2N=64)和驴(2N=62)杂交所得,母马与公驴的后代为马骡,母驴和公马的后代为驴骡。

  (1)马骡和驴骡体细胞中染色体数是否相同?应为多少?__________________。驴骡的Y染色体上基因控制的性状应与_________(马/驴)一致。

   (2)马骡和驴骡体细胞中线粒体DNA是否相同?为什么?__________________

   ____________________________________________________________________。线粒体中DNA与核DNA在存在形式上的主要区别是___________________________。

(3)骡子的细胞可以进行正常的_________分裂,一般不能进行正常的_________分裂。因为_________时会发生紊乱,一般不能形成可育的配子,这反映了在马和驴这两个物种间存在着_________隔离。

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29.(18分)光合细菌,属红螺菌科,是能以光作为能源、以二氧化碳或有机物作为碳源进行繁殖的微生物,广泛分布于湖泊、海洋、土壤中。将红螺菌科的A、B、C、D四种菌株分别接种到三角瓶培养液中,于不同光照下培养,其生长曲线如图1~图3。

(l)由图1-图3看出:①________菌株在不同光照强度下均表现出较高的生长速率;

_________菌株在三种光照强度下生长均欠佳,________菌株在1000lx、30001x光照下生长较好,而在50001x光照下生长很差。②光合细菌生长繁殖的较适宜光照强度为________1x,在该光照强度下,菌体对数生长期较长,细胞数量达到较高的数值。

(2)红螺菌和人的细胞在结构上的最主要区别是_________________;二者都能合成由104个氨基酸组成的细胞色素C,则红螺菌控制合成细胞色素C的基因中编码区的脱氧核苷酸数目与人的相比应________(多/少)于人类。

(3)红螺菌可以作为鱼虾等水产动物的饵料提高产量,是因为其细胞中含有_________营养物质(答出三种即可)。

   (4)定期向养鱼虾的池塘中泼洒的红螺菌,能够抑制其它病菌生长繁殖,起到防治疾病的作用。这利用了生态因素中的_________关系。

   (5)红螺菌可以防止水体富营养化。若以实验验证这一假设,可以以_________的值作为观察测量的对象。

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4. 下列有关种群的叙述正确的是

   A. 种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和

   B. 合理密植农作物时,其数量可以大于最大值即K值

   C. 种群中各年龄期的个体数目比例大致相同,这样的种群正处于发展阶段

   D. “S”型增长种群中,种群数量为K/2时增长速率最大

第Ⅱ卷    (非选择题  共180分)

本卷共11小题,共180分。

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3. 下图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是

   A. 氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官

   B. 氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

   C. 氧浓度为c时,无氧呼吸最弱

   D. 氧浓度为d时,无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等

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同步练习册答案