43.(9分)作物育种的方法有多种,请针对下面两种方法回答问题:
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方法2:细胞 愈伤组织→胚状体→种苗
(1)方法1称为 ;方法2称为 。
(2)方法1的“新性状植物”不能都作为良种保留,根本原因是 。
(3)方法2产生“愈伤组织”的过程,称为细胞的 ,它形成“胚状体”的过程可称为 。此方法的基本技术手段可称为 。上述过程证实了已分化的植物体细胞仍具有 性。
(4)两种方法都能获得新品种,但二者的原理有本质区别,方法1的原理是利用了
;方法2的原理是利用了 。
42.(11分)下图A、B、C、D分别表示某雄性哺乳动物(2n)在有性生殖过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。
(1)根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律,判断a、b、c、d分别指什么结构或物质:
a: ;b: ;c: ;d: ;
(2)A所表示的细胞名称为 。
(3)基因分离定律主要在图中的哪一时期完成的? (用字母表示)
(4)可能不含Y染色体的细胞是 (用字母表示)
(5)下图所示细胞属于上图的 时期,若形成这一细胞的生物基因型AaBb,1位点A,2位点为a,造成这一现象的可能的原因是 。如果该细胞以后时期的减数分裂正常进行,至少能产生 种不同基因型的配子。
41.(8分)请根据所学生物学知识,简述采取下列生产措施的主要目的。
(1)移栽植物时,常剪去部分枝叶。
(2)刚收获的小麦种子需晾干后才能入库。
(3)谷氨酸发酵过程中通入无菌空气的同时要不断搅拌。
(4)牧区收割青草要在牧草结籽前。
(5)尽量取带芽多的枝条进行扦插。
31.(18分)
为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度,某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组,用蒸馏水处理作为对照组进行实验,结果发现三组扦插枝条生根无差异。回答下列问题:
(1)对于该实验,你认为该同学没弄清的理论依据是
。
(2)请画出生长类似物浓度对根生长的影响曲线,并在曲线上用箭头标出这位同学所使用的两种浓度的可能位置。
(3)参考该同学的实验,在下一步实验中你应该如何改进,才能达到本实验的目的?
(4)在进行扦插枝条生根实验时,一般需要剪去扦插枝条上的一部分叶片。其主要目的是为了减少________,同时还应使扦插环境保持较高的_________,避免扦插枝条干枯。而枝条移栽成活后应该保留较多的叶片,同时避免环境湿度过高,这是因为蒸腾作用可以促进吸收 ,运输 _________ ,同时可以降低_________。移栽时有时要剪掉一部分主根,其目的是要打破 。
30.Ⅱ(10分)
下图表示人体内糖类,脂肪和蛋白质部分代谢途径,图中A.B.C.D,E。F,G表示物质,①、②、③、④表示过程.
(1)物质E是___________,物质F是_______,物质G是__________
(2)在过程①、②、⑨、④中,释放能量最多的是_______,需要消耗能量的是__________,需要消耗氧气的是________________
(3)物质B从小肠肠腔中被小肠上皮细胞吸收,到进入组织细胞,至少需要经过_______层细胞膜。
(4)在消化道中,淀粉变为物质B,需经过淀粉酶和_______酶的催化分解。
(5)肌糖原的功能是__________________________________________。
(6)人体中氨基酸的主要来源途径有食物中蛋白质的消化分解、糖类等物质的转变和_________。
30.I (14分)
下图表示三种植物叶片光合作用速度的日变化。请据图回答。
(1)光合作用速度与呼吸作用速度相等的时刻,a植物叶片出现在_________,c植物叶片出现在_________。
(2)在6:00-8:00时之间,单位时间内吸收CO2最多的是_________植物叶片。
(3)b植物叶片在晴天中午光照强烈时,光合作用速度出现了低谷,这一现象被称为光合作用的“午休现象”。产生这一现象的主要原因有______ _ 。维管束鞘细胞加碘液变蓝的是 植物(填图中字母)。
(4)c植物叶片一天内光合作用速度变化的特点是_________________________。
(5)从图中结果推测,三种植物一天内有机物积累量多少的顺序是___>___>____。
5.下列是动物细胞减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是 ( )
A.③一⑥一④一①一②一⑤ B.⑥一③一②一④一①一⑤
C.③一⑥一④一②一①一⑤ D.③一⑥一②一④一①一⑤
4.下列有关人体激素调节和神经调节的描述错误的是 ( )
A.缺乏碘导致地方性甲状腺肿和长期服用性激素导致不育都属于激素分泌的反馈调节。
B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官,其中效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成,若刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应。
C.在一个神经元内兴奋的传导方向可以是树突一胞体一轴突,而神经元之间兴奋的传递方向只能是轴突 一胞体或者轴突一树突。
D.下丘脑既可传导兴奋、分泌激素,也是血糖调节和体温调节的神经中枢;垂体分泌的促性腺激素可影响性腺和生殖器官的发育,还可间接影响动物的性行为。
3.图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置,b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是 ( )
A.确保植株与外界空气进一步隔绝 B.排除土壤中微生物代谢活动的干扰
C.防止NaOH溶液对植物根系的影响 D.避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉
2.下列有关微生物的描述中正确的是 ( )
A.利用黄色短杆菌生产谷氨酸时可在其液体培养基中加入生物素作为生长因子,如采用对数期的细菌作菌种或采用连续培养法都可以缩短培养周期,如需要的发酵产品是单细胞蛋白,则可以用过滤和沉淀的方法来分离提纯。
B.因为硝化细菌利用二氧化碳作为碳源进行化能合成作用,利用氨作为氮源进行硝化作用的过程需要氧气,所以硝化细菌属于自养需氧型生物。
C.人体感染结核杆菌或酿脓链球菌后都会产生正常的免疫反应,其中前者主要是通过细胞免疫来予以消灭。
D.病毒的共有结构是核衣壳和囊膜,它们的抗原特异性由衣壳决定,感染人体后可引起体液免疫和细胞免疫,可以依据抗原-抗体特异性结合原理来检查一个人是否感染了病毒。
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